Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah pengembangan bahan ajar merupakan mata kuliah yang dirancang untuk membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan dalam mengembangkan bahan ajar dengan mengggunakan metode project based learning. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan ketrampilan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan bahan ajar. Hal-hal yang akn dibahas dalam mata kuliah ini diantaranya adalah peran dan jenis bahan ajar, baik bahan cetak, noncetak, maupun bahan ajar display, prosedur pengembangannya, cara pemanfaatannya dalam proses pembelajaran, serta cara-cara mengevaluasinya. Mata kuliah ini mengkaji ilmu tentang teori dan konsep pengembangan bahan ajar sebagai salah satu komponen dalam pembelajaran. Bahan kajian memuat teori dan konsep serta penerapan pengembangan bahan ajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Materi bahan kajian ini diharapkan mampu membekali mahasiswa untuk menguasai dan mengaplikasikan materi pengembangan bahan ajar sebagai seorang guru/pengajar.
CPMK
- Mampu menunjukkan sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam pembelajaran pendidikan jasmani secara professional dalam perkuliahan Pengembangan Bahan Ajar
- Menganalisis pengertian bahan ajar dan prinsip pengembangan bahan ajar
- Mengidentifikasijenis-jenis bahan ajar,tujuan dankeuntunganpenggunaan bahanaja
- Menganalisis bahanajar paperbased materials (buku,modul, lembarkerja siswa,visual, audio, audio)
- Menganalisis outdoors & environtment based materials
- Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani
- Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani kebugaran jasmani
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 -
Pertemuan 2 -
Pertemuan 3 Jenis-jenis bahan ajar, tujuan dan keuntungan penggunaan bahan ajar -
Pertemuan 4 Jenis-jenis bahan ajar, tujuan dan keuntungan penggunaan bahan ajar -
Pertemuan 5 Bahan ajar digital based materials (visual, audio, audio visual, multimedia) -
Pertemuan 6 Menganalisis outdoors & environtment based materials -
Pertemuan 7 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani permainan bola besar dan bola kecil -
Pertemuan 10 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani permainan bola besar dan bola kecil -
Pertemuan 11 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani permainan bola besar dan bola kecil -
Pertemuan 12 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani permainan bela diri -
Pertemuan 13 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani permainan bela diri -
Pertemuan 14 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani kebugaran jasmani, senam ritmik dan akua -
Pertemuan 15 Menganalisis pengembangan bahan ajar pada materi pendidikan jasmani kebugaran jasmani, senam ritmik dan akua -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Krathwohl, David R. 2002. A Revision of Bloom’s Taxonomy: An Overview . Theory into Practice, (41) 4:212-26
- Fahrurrozi, Muh & Mohzana. 2020. Pengembangan Perangkat Pembelajaran. Universitas Hamzanwadi Press.
- Yuberti. 2014. Teori Pembelajaran dan Pengembangan Bahan Ajar dalam Pendidikan. Anugrah Utama Raharja (AURA).
- Wahyudin, Dinn & Kartawinata, Handy. 1998. Penulisan Bahan Ajar . Jakarta: Depdikbud
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Desain Tata Rias
Memberikan pemahaman tentang koosep dasar desain dan penguasaan ketrampilan menerapkan unsur desain yang meliputi garis ( line ), arah ( Singka direction), bentuk (shape/form), ukuran
Kewarganegaraan
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang ditujukan untuk menjadikan para mahasiswa sebagai warga negara yang “cerdas dan baik” (smart and good citizen). Belajar Kewarganegaraan
Konservasi Sumber Daya Alam
Mata kuliah ini membahas 1) Ruang lingkup konservasi yang meliputi: Pengertian, tujuan, manfaat, dan upaya pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup; 2) Etika lingkungan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved