Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
- Pengertian dan Langkah-Langkah Tentang Observasi dan Pembelajaran
- Mikro, Keterampilan Bertanya, Keterampilan Memberikan Penguatan, Keterampilan Melakukan Variasi, Keterampilan
- Menjelaskan, Keterampilan Membuka dan Menutup, Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil, Keterampilan
- Mengelola Kelas, Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan
CPMK
- Memahami keterampilan dasar dalam pembelajaran
- Menerapkan teknik komunikatif dan demokratis dalam mengelola kelas selama proses pembelajaran mikro (C3)
- Menganalisis dan memilih metode pembelajaran yang sesuai untuk mengimplementasikan konsep-konsep kewarganegaraan dalam pembelajaran mikro
- Mempraktikkan keterampilan dasar mengajar dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila
- Mempraktikkan keterampilan mengajar inovatif pada pembelajaran Pendidikan Pancasila
- Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dengan memanfaatkan prinsip-prinsip manajerial yang komunikatif dan demokratis (C6)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dan memiliki pengertian dan wawasan tentang Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro -
Pertemuan 2 Hakikat keterampilan dasar ceramah dalam pembelajaran -
Pertemuan 3 Keterampilan dasar dalam pembelajaran -
Pertemuan 4 Dan mempraktikkan keterampilan dasar membuka dan menutup serta menjelaskan dalam pembelajaran -
Pertemuan 5 Mempraktikkan keterampilan membuka dan menutup pelajaran secara komunikatif -
Pertemuan 6 Merencanakan pembelajaran inovatif secara lengkap dalam pembelajaran. -
Pertemuan 7 Merencanakan pembelajaran inovatif secara lengkap dalam pembelajaran. -
Pertemuan 8 Merencanakan dan mempraktikkan pembelajaran inovatif, serta melakukan evaluasi. -
Pertemuan 9 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 10 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 11 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 12 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 13 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 14 Merencanakan perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 15 Perangkat pembelajaran inovatif secara lengkap -
Pertemuan 16 Keterampilan pembelajaran inovatif
Pustaka
- Hasibuan, JJ Ibrahim. 1988. Proses Belajar Mengajar Keterampilan Dasar Mikro . Bandung: Remaja Karya
- Sugeng Pranoto dkk. 1980. Micro Teaching . Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
- Abimanyu. 1984. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran . Jakarta
- Wardani IGAK. 1985. Keterampilan Membimbing Kelompok Kecil . Jakarta: P2LPTK Ditjen Dikti
- Rafli Kosasi. 1985. Keterampilan Menjelaskan . Ditjen Dikti. Depdikbud
- Wijaya, Cece. 1991. Kemampuan Guru dalam Proses Belajar mengajar . Bandung: Rosdakarya
- Suparman, Atwi. 2001. Desain Instruksional . Jakarta: Pusat Antar Universitas untuk Peningkatan.
- Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
- Usman, User. 2001. Menjadi Guru dalam Proses belajar Mengajar . Bandung: Rosdakarya
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Azas-Azas Manajemen
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar mengenai hakikat, konsep dasar,sejarah perkembangan,hubungan manajemen dengan bidang ilmu lain, lingkungan manajemen serta hal-halyang esensial dalam praktik manajemen organisasi,
Geografi Sumberdaya Alam
Mata kuliah ini membahas konsep‑konsep sumber daya yang berkaitan dengan kebijaksanaan pengelolaan sumberdaya alam, manusia dan lingkungan, pengaruh pemanfaatan sumberdaya terhadap lingkungan, dan menentukan kebijaksanaan
Manajemen Produksi Media Massa
Matakuliah ini mengkaji tentang aspek manajerial dari kegiatan produksi media massa elekronik. Mahasiswa mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam pengelolaan sumber daya manusia, perencanaan keuangan dan
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved