Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali pengetahuan mahasiswa dan keterampilan terkait pengertian dan jenis karya ilmiah, etika dan prosedur penulisan karya tulis ilmiah, mengkorelasikan hasil temuan dengan media publikasi ilmiah, serta memproyeksikan hasil riset dengan media publikasi ilmiah dari draft karya ilmiah yang telah dirancang.
CPMK
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan jenis karya ilmiah
- Mahasiswa mampu menerapkan etika dan prosedur penulisan karya ilmiah
- Mahasiswa mampu mengkorelasikan hasil temuan skripsi dengan media publikasi ilmiah
- Mahasiswa mampu memproyeksikan hasil riset skripsi dengan media publikasi ilmiah
- Mahasiswa mampu merancang draft penulisan karya ilmiah pada jurnal/proceeding nasional dan/ atau internasional
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Perbedaan jenis karya ilmiah dan popular dengan tepat -
Pertemuan 2 Karakteristik tulisan ilmiah dari hasil skripsi, tesis, dan disertasi dengan teliti -
Pertemuan 3 Media publikasi karya ilmiah dengan mandiri -
Pertemuan 4 Etika dan prosedur ilmiah dengan mandiri -
Pertemuan 5 Teknik pengumpulan referensi dan notasi untuk menghindari plagiasi dengan tepat -
Pertemuan 6 Gaya selingkung dalam penulisan karya ilmiah dengan cermat -
Pertemuan 7 Hasil temuan skripsi dengan media publikasi karya ilmiah dengan tepat -
Pertemuan 8 Seluruh materi dari pertemuan pertama hingga pertemuan ke 7 secara menyeluruh -
Pertemuan 9 Memadukan hasil temuan skripsi dengan panduan penulisan jurnal limiah dengan mandiri -
Pertemuan 10 Mengukur kecukupan data hasil riset dengan media publikasi ilmiah dengan tepat dan mandiri (CPMK-1) (CPMK -
Pertemuan 11 Kelayakan data hasil skripsi dengan media publikasi ilmiah dengan cermat -
Pertemuan 12 Memilih media publikasi jrunal ilmiah untuk menghindari predatory journal dengan teliti dan bertanggung jawab -
Pertemuan 13 Merancang draft penulisan karya ilmiah di jurnal/ proceeding nasional dan/atau internasional dengan mandiri -
Pertemuan 14 Membuat draft karya ilmiah di jurnal/procedding nasional dan/atau internasional mandiri dan -
Pertemuan 15 Mempresentasikan draft karya ilmiah di jurnal/procedding nasional dan/atau internasional dengan mandiri dan bertanggung jawab -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- 1. Gall, D. Meredith, Joyce P. Gall, Walter R. Borg, 2003. Educational Research. An Introduction. Boston: Pearson Education Inc.
- 4. Rohman, Abdul. (2020). Penyiapan Artikel Ilmiah Untuk Publikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
- 2. Tuckman, Bruce W., 1978. Conducting Educational Research. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
- 2. Belcher, W. L. (2019). Writing your journal article in twelve weeks: A guide to academic publishing success. University of Chicago Press.
- 8. Denney, A. S., & Tewksbury, R. (2013). How to write a literature review. Journal of criminal justice education, 24(2), 218-234.
- 6. Setiyo, M. (2017). Teknik Menyusun Manuskrip dan Publikasi Ilmiah Internasional. Deepublish.
- 5. Prahmana, Rully Charitas Indra. (2021). Artikel Ilmiah (Teori dan Implementasinya: Suatu Pengantar). Yogyakarta:UAD Press
- 4. Thiagarajan, Sivasailam, dkk. (1974). Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children. Washington DC: National Center for Improvement Educational System.
- 1. Sun, H., & Linton, J. D. (2014). Structuring papers for success: Making your paper more like a high impact publication than a desk reject. Technovation, 34(10), 571-573.
- 7. Chaitow, S. (2019). The life-cycle of your manuscript: From submission to publication. Journal of Bodywork and Movement Therapies, 23(4), 683-689.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Evaluasi Proses dan Hasil Belajar PPKn
Mata kuliah ini mempelajari dan pemahaman tentang peranan penilaian dalam pendidikan dan pembelajaran, berbagai macam penilaian sesuai kurikulum yang berlaku, penyusunan berbagai tipe soal yang
Komunikasi Lintas Budaya
Memahami latar belakang budaya individu dari kelompok etnik tertentu atau wilayah yang berbeda, dalam rangka beradaptasi untuk membangun komunikasi yang saling memahami. Metode perkuliahan yang
Geografi Regional Dunia
Pada matakuliah ini proses pembelajaran menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing dimana mahasiswa akan mencari tahu dan mengembangkan apa yang didapatkan mengenai kenampakan fisik dan sosial region,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved