Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Landasan dan Teori Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata kuliah sebagai bagian dari penguasaan dimensi akademik dan persiapan penelitian tingkat tesis. Mata kuliah ini mengkaji secara kritis aspek-aspek konseptual dan teoritis tentang PKn, yakni hakikat PKn, PKn di beberapa negara, PKn sebagai pendidikan disiplin ilmu, teori kewarganegaraan, hakikat warga negara dan warga global, warga negara dalam masyarakat pluralistik, serta landasan dan rasional PKn di Indonesia. Pendekatan perkuliahan menekankan pada analisis konseptual dan substansial serta pemecahan masalah kewarganegaraan menggunakan metode inkuiri dan proses berpikir interdisipliner, multididipliner, dan multidimensional.Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem analisis studi kasus, presentasi dan diskusi, tugas proyek, dan refleksi.
CPMK
- Memanfaatkan sumber belajar dan media tentang PKn yang berbasis teknologi.
- Menguasai teori dan landasan PKn yang berorientasi pada standar penilaian
- Membuat keputusan untuk menyelesaikan permasalahan dalam teori dan landasan PKn dengan menggunakan prinsip, standar, dan teknik penilaian yang tepat.
- Bertanggungjawab terhadap kinerja pembelajaran sendiri dan kesepakatan yang dilakukan dengan teman kelompok dalam pencapaian hasil pembelajaran kewirausahaan
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Menganalisis tujuan, ruang lingkup, dan posisi mata kuliah. -
Pertemuan 2 Menganalisis Hakikat, Tujuan Ruang lingkup PKn -
Pertemuan 3 Memprediksi tentang isu dunia dalam pembelajaran PPKn. -
Pertemuan 4 Menganalisis PKn sebagai domain kurikuler, sebagai domain sosial kultural, sebagai domain ilmiah dan sebagai domain birokrasi -
Pertemuan 5 Menganalisis PKn sebagai pendidikan disiplin ilmu dan sebagai disiplin ilmu terintegrasi -
Pertemuan 6 PKn sebagai tradisi dalam Social Studies -
Pertemuan 7 Teori Pengembangan bidang kajian PKn -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Kewagnegaraan tinjauan historis -
Pertemuan 10 Bahwa Kewarganegaraan sebagai agenda Politik -
Pertemuan 11 Menganalisis Siapa warga negara dan mengapa kewarganegaraan -
Pertemuan 12 Menganalisis Warga negara dalam masyarakat pluralistik -
Pertemuan 13 Menganalisis Warga negara dalam masyarakat pluralistik -
Pertemuan 14 Menganalisis hubungan Warga negara Indonesia Warga global -
Pertemuan 15 Menganalisis Landasan dan rasional PKn di Indonesia -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- 1. Aristotle. (1998). Politics. Translated by Barker, Ernest. New York: Oxford University Press
- 6. Cogan, John J, (1998), Developing the Civil Society: The Role of Civic Education. (Paper). Presented in the Conference on Civic Education for Civil Society, Organized by CICED in collaboration with USIS. Bandung: Hotel Papandayan, Maret 16-17, 1999
- 9. Ignatief, Michael. (1995). The Myth of Citizenship. Dalam Theorizing Citizenship edited by Beiner, Ronald. Albany: State University of New York Press
- 10. Lynch, James. (1992). Education for Citizenship in a Multicultural Society. London: Cassel.
- Wahab, A.Azis dan Sapriya. (2011). Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Alfabetha.
- 2. Barr, R.D., Barth, J.L., & Shermis, S.S. (1977). Defining the Social Studies. Virginia: National Council for the Social Studies
- 8. Hartoonian, H.M. (1992). The Social Studies and Project 2061: An Opportunities for Harmony, dalam The Social Studies, 83; 4; 160-163.
- 12. Soetoprawiro, Koerniatmanto. (1996). Hukum Kewarganegaraan dan Keimigrasian Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
- 11. Marshall, Thurgood. (1950). Citizenship and Social Class and Other Essays. Cambridge: Cambridge University Press
- 5. Cogan, John J, (1998), Citizenship for the 21st Century: An International Perspective on Education, London: Cogan Page.
- 3. Beiner, Ronald. (1995). Theorizing Citizenship. Albany: State University of New York Press
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pedagogik Transformatif
Kajian tentang prinsip-prinsip pedagogik dan cara siswa belajar menurut teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, pendekatan konstruktivis, serta pemotivasian siswa untuk belajar,
Pengantar Sosiologi
Mata kuliah ini memfokuskan pada dua hal, yatu: Pertama, membentuk skemata mahasiswa tentang konsep-konsep dasar sosiologi. Pembentukan skemata dimulai dengan melakukan overview terhadap sejarah perkembangan
Kajian Kemaritiman
Mata kuliah ini mengkaji tentang peran penting kemaritiman dalam kontribusi pembangunan Negara Indonesia melaui mengembalikan laut sebagai agenda pembangunan yang berkesinambungan , membangun karakter berbudaya
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved