Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Sosiologi Kurikulum membahas hubungan antara kurikulum pendidikan dengan struktur sosial, nilai-nilai, dan dinamika masyarakat. Isi perkuliahan mencakup analisis sosiologis terhadap perkembangan kurikulum, pengaruh faktor sosial seperti kelas, gender, etnis, dan kekuasaan terhadap desain kurikulum, serta peran kurikulum dalam reproduksi dan transformasi sosial. Tujuan mata kuliah ini adalah memberikan pemahaman tentang kurikulum sebagai konstruksi sosial, menganalisis implikasi sosiologis dari kebijakan kurikulum, dan mengembangkan kemampuan kritis dalam mengevaluasi hubungan antara pendidikan dan masyarakat. Ruang lingkup meliputi teori sosiologi pendidikan, politik kurikulum, representasi pengetahuan dalam kurikulum, serta isu-isu kontemporer seperti globalisasi, multikulturalisme, dan kesetaraan dalam kurikulum.
CPMK
- Mampu menganalisis teori sosiologi, pengaruh kebijakan, dan konteks budaya untuk menafsirkan kurikulum sebagai konstruksi sosial dan budaya.
- mengevaluasi kerangka kerja dan praktik kurikulum dengan menilai keselarasannya dengan prinsip-prinsip keadilan, inklusi, dan keadilan sosial.
- Mampu merancang laporan analitis, makalah kritik kurikulum, dan presentasi proyek yang mengintegrasikan perspektif teoretis, analisis kebijakan, dan bukti empiris.