Matakuliah ini berisi tentang statistik induksi atau inferrensial yang berisi tentang uji-uji statistik serta mampu memformulasikann penyelesaian masalah statistik secara prosedural. Mampu mengambil keputusan strategis bidang Statistik II (statistik Induktif) berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi.matakuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan meniliti dan bekal untuk mengerjakan skripsi. Metode pembelajarannya melalui ceramah oleh fasilitator (dosen) dan menggunakan metode drill atau latihan. Hal ini bertujuan untuk meningkat kemampuan mahasiswa melalui latihan soal yang diberikan oleh fasilitator.
CPMK
Mahasiswa mampu memilih metode statistika inferensial yang sesuai dengan jenis data untuk memecahkan masalah.
Mahasiswa mampu menafsirkan secara tepat hasil analisis data statistika inferensia.
Mahasiswa mampu memecahkan masalah statistik inferensia dengan tepat menggunakan software komputer dengan tepat.
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Pengertian statistika inferensia dan hipotesis
Date 2 Februari 2026
Pertemuan 2
Menganalisis data menggunakan uji chi square
Date 9 Februari 2026
Pertemuan 3
Menganalisis data menggunakan uji wilcoxon
Date 16 Februari 2026
Pertemuan 4
Menganalisis pengujian beda rata-rata dengan uji t
Date 23 Februari 2026
Pertemuan 5
Menganalisis pengujian beda rata-rata dengan uji t
Date 2 Maret 2026
Pertemuan 6
Menganalisis pengujian beda rata-rata dengan uji t
Date 9 Maret 2026
Pertemuan 7
Menganalisis pengujian beda rata-rata dengan uji t
Date 16 Maret 2026
Pertemuan 8
UJIAN TENGAH SEMESTER
Date 23 Maret 2026
Pertemuan 9
Menganalisis Analisis Varians (ANOVA) satu arah
Date 30 Maret 2026
Pertemuan 10
Menganalisis Analisis Varians
Date 6 April 2026
Pertemuan 11
Menganalisis regresi linier
Date 13 April 2026
Pertemuan 12
Menganalisis regresi linier
Date 20 April 2026
Pertemuan 13
Menganalisis statistika deskriptif menggunakan SPSS
Mengkaji tentang hakekat belajar dan pembelajaran sesuai dengan teori-teori behavioristik, kognitivistik, konstruktivistik, humanistik/sosial, teori gestalt, teori Quantum, Brain base theory, multiple intellegency, maupun teori belajar
Matakuliah ini menganalisis konsep dasar akuntansi biaya, menganalisis komponen biaya produksi, menganalisis pengumpulan dan penentuan harga pokok produksi menggunakan metode harga pokok pesanan dan proses
Matakuliah ini mempelajari tentang 1) jenis penilaian pada pembelajaran dengan menggunakan instrumen tes dan non-tes, 2) menjelaskan tentang penilaian dalam pembelajaran serta hasil belajar, 3)