Matakuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang teori dan praktek konseling paradigma pendekatan humanistik diantarannya konseling eksistensial, gestal, berpusat pada pribadi dan motivational yang meliputi: kajian konsep,
Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang proses pengembangan program bimbingan dan konseling sekolah berdasarkan pada kerangka kerja perkembangan atau yang dikenal dengan Bimbingan dan Konseling
Mengkaji struktur Teori Bimbingan Konseling di Perguruan Tinggi, Dasar Hukum Bimbingan Konseling di Perguruan Tinggi, Tujuan Bimbingan Konseling di Perguruan Tinggi, Aspek Program Bimbingan Konseling
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menguasai konsep dan praktik resolusi konflik meliputi: konsep dasar, teori-teori konflik, faktor pemicu konflik, konsekuensi
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menguasai konsep dan praktik resolusi konflik meliputi: konsep dasar, teori-teori konflik, faktor pemicu konflik, konsekuensi
Pada matakuliah ini mahasiswa belajar tentang manajemen bimbingan dan konseling. Metode pembelajaran yang digunakan adalah project based learning . Adapun bahan kajian mata kuliah ini