•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

All Course (65)

Program Studi S2 Pendidikan Sains UNESA

 
(15 Reviews)

Kajian Sains Interdisipliner Dalam Pembelajaran (Interdisciplinary Science Studies IN Learning) | 2026A

  • 16 Lessons

Kajian tentang materi sains dalam format interdisipliner, TPACK, strategi pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran dalam kerangka sains interdisipliner, dan implementasinya melalui project pengembangan bahan ajar yang

(15 Reviews)

Steam dan ISU Terbaru Dalam Pendidikan Sains (Steam AND Current Issues IN Science Education) | 2026C

  • 16 Lessons

Matakuliah STEAM dan Isu Terbaru Dalam Pendidikan Sains pada jenjang S2 dalam program studi Pendidikan Sains bertujuan untuk mendalami konsep-konsep pendidikan sains yang terintegrasi dengan

(15 Reviews)

Kajian Teori Belajar Dalam Model Pembelajaran Sains (Learning Theory IN Science Learning Models). | 2026A

  • 16 Lessons

Kajian tentang prinsip-prinsip dan cara siswa belajar menurut teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, pendekatan konstruktivis, teori konektivisme, serta pemotivasian siswa untuk

(15 Reviews)

Literasi Sains Digital (Digital Sains Literacy). | 2026A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk menganalisis literasi sains, literasi digital, dan pengembangan literasi sains siswa dengan memanfaatkan kekuatan media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan

HABIBI
By HABIBI
(15 Reviews)

Kewirausahaan Dalam Pendidikan Sains (Science Edu-Preneurship) | 2026A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membelajarkan konsepsi kewirausahaan, pribadi pengusaha muda, sikap mental bisnis wirausahawan sukses, motivasi wirausahawan sukses, kreativitas dan inovasi wirausaha IPA ramah lingkungan, mengenali

(15 Reviews)

Kajian Kurikulum Pendidikan Sains (Science Education Curriculum Study) | 2026B

  • 16 Lessons

Matakuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk melakukan kajian asumsi-asumsi, teori pengembangan kurikulum, standar, metode pengembangan, model-model evaluasi, dan hasil penelitian kurikulum pendidikan sains. Mata kuliah ini