Materi dalam mata kuliah ini berisi percakapan pendek sederhana, yang dikemas dalam dialog maupun monolog dalam tema yang bervariasi. Pembelajaran menekankan pada tujuan mendengar secara
Materi dalam mata kuliah ini berisi percakapan pendek sederhana, yang dikemas dalam dialog maupun monolog dalam tema yang bervariasi. Pembelajaran menekankan pada tujuan mendengar secara
Pembahasan dan pembekalan materi yang merupakan lanjutan dari MK Shokyuu Nihongo. Materi dalam MK ini berisi sekitar 14 (empat belas) topik yang bervariasi berlatar aktivitas
Materi dalam mata kuliah ini berisi percakapan pendek sederhana, yang dikemas dalam dialog maupun monolog dalam tema yang bervariasi. Pembelajaran menekankan pada tujuan mendengar secara
The course is designed to enable students to have a more thorough and comprehensive knowledge about the field of educational assessment in general. The students
Mata kuliah ini membahas tahapan dalam analisa data penelitian secara kualitatif dan kuantitatif. Mata kuliah ini mencakup (1) perbedaan antara paradigma penelitian kualitatif dan kuantitatif,