CPL-5 Mampu mengaplikasikan dan menganalisis teori, ilmu kependidikan, dan pembelajaran dalam program pendidikan administrasi perkantoran
CPL-9 Mampu merancang, mendesain, praktikum, melaksanakan dan analisis data untuk menghasilkan alternatif penyelesaian masalah di bidang pendidikan dan keilmuan administrasi perkantoran serta mempublikasikan hasilnya
CPMK
CPMK-1 Menerapkan teori dan konsep kependidikan dalam menyusun rencana pembelajaran administrasi perkantoran yang efektif (C3)
CPMK-2 Menganalisis kasus-kasus dalam administrasi perkantoran untuk mengidentifikasi masalah dan menyusun solusi yang tepat (C4)
CPMK-3 Mengevaluasi efektivitas metode pembelajaran yang digunakan dalam pendidikan administrasi perkantoran berdasarkan hasil penelitian terkini (C5)
CPMK-4 Menciptakan strategi pembelajaran baru yang inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran administrasi perkantoran (C6)
CPMK-5 Menerapkan teknik analisis data untuk mengevaluasi hasil pembelajaran dan menentukan perbaikan dalam kurikulum administrasi perkantoran (C3)
CPMK-6 Menganalisis dan mengevaluasi berbagai teori administrasi dan pendidikan untuk mengintegrasikan dalam praktik pengajaran (C4)
CPMK-7 Menciptakan materi ajar yang mengintegrasikan teori terkini dalam administrasi perkantoran dengan praktik nyata di lapangan (C6)
CPMK-8 Menerapkan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif dalam analisis masalah administrasi perkantoran (C3)
CPMK-9 Mengevaluasi dan memilih teknologi informasi yang sesuai untuk mendukung proses pembelajaran administrasi perkantoran (C5)
