Matakuliah ini membahas tentang pengembangan media visual yang dapat diaplikasikan dalam mengatasi permasalahan pendidikan dan pelatihan. Perkuliahan dilaksanakan dengan cara blended learning. Penilaian dilakukan dengan cara penilaian project
CPL Program Studi pada MK
CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-5 Mampu menguasai konsep teoritis desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan dan evaluasi di bidang kurikulum dan teknologi pendidikan
CPL-6 Mampu merancang, melaksanakan, mengevaluasi pembelajaran desain komunikasi visual, , animasi, broadcasting , dan informatika
CPL-7 Mampu menerapkan kaidah ilmiah untuk menghasilkan desain, media, teknologi, serta evaluasi pembelajaran dan program pelatihan berbasis teknologi informasi dan komunikasi
CPL-9 Mampu menghasilkan produk-produk kreatif bidang teknologi pendidikan yang edukatif dan mendesiminasikan ke masyarakat pengguna
CPMK
CPMK-1 Mampu menunjukkan dan menerapkan sikap inovatif dan kreatif melalui pengembangan media visual sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Guru Multimedia/Animasi/Broadcast
CPMK-2 Mampu menerapkan keilmuan teknologi pendidikan di bidang pengembangan media visual yang diperlukan untuk melaksanakan tugas sebagai Pengembang Teknologi Pembelajaran, Analis Pendidikan dan Pelatihan, dan Guru Multimedia/Animasi/Broadcast.
CPMK-3 Memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran berbasis proyek melalui pengembangan media visual sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Guru Multimedia/animasi/broadcast
CPMK-4 Mampu menghasilkan outcome dalam bentuk kinerja di bidang pengembangan media visual dan komitmen yang tinggi sebagai tugas sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Guru Multimedia/Animasi /Broadcasting
CPMK-5 Memiliki jiwa tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjanghayat dan berjiwa kewirausahaan dalam memproduksi media visual
