CPL-5 Menguasai konsep dan teori PAUD, metode penelitian terkini tentang anak usia dini, konsep manajemen mutu, dan mampu mengakses, mengembangkan, serta menggunakan sumber belajar multi moda sesuai prinsip adaptif dengan menyesuaikan pada dinamika lingkungan pendidikan, teknologi, kebijakan, dan kebutuhan anak usia dini; (Pengetahuan) (profile 1, 2, 3);
CPL-6 Menerapkan konsep dan teori PAUD serta ragam metode penelitian terkini tentang anak usia dini, mengembangkan lembaga PAUD dan model-model pembelajaran anak usia dini dengan berbagai sumber belajar multi moda, sesuai prinsip tangguh dengan menyesuaikan berbagai situasi, tantangan dalam pengembangan diri untuk meningkatkan layanan PAUD; (Keterampilan Umum) (profile 1, 2 dan 3);
CPMK
CPMK-1 Memahami teori-teori kritis yang mempengaruhi kebijakan dan praktik PAUD
CPMK-2 Menganalisis dampak sosial, budaya, ekonomi, dan politik terhadap kebijakan PAUD
CPMK-3 Menghubungkan teori kritis dengan praktik pendidikan yang inklusif dan berkeadilan
CPMK-4 Mengembangkan model pendidikan inovatif berdasarkan kajian teori kritis
CPMK-5 Menyusun kebijakan pendidikan yang responsif terhadap tantangan dan peluang sosial dalam PAUD
