CPL-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-7 Mampu memformulasikan ide, hasil pemikiran, dan argument saintifik secara bertanggung jawab berdasarkan etika akademik di bidang pendidikan luar biasa;
CPL-8 Mampu memilih dan memanfaatkan system teknologi informasi dan yang adaptif dan kontekstual mendukung perencanaan, rekayasa, dan layanan di bidang Pendidikan Luar Biasa;
CPMK
CPMK-1 Mampu mengembangkan konsep, dan memecahkan problematika peserta didik disabilitas
CPMK-2 Mampu memformulasikan konsep identifikasi dan asesmen peserta didik disabilitas yang meliputi pengertian, arah dan tujuan, tahapan, ruang lingkup, prosedur, instrumen, pelaksanaan identifikasi dan asesmen
CPMK-3 Terampil mengembangkan alternatif solusi probematika peserta didik disabilitas sesuai dengan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian identifikasi dan asesmen ABK melalui pengelolaan pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan profesional.