Mata Kuliah
Studi Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Teknik Elektro

Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan teknik evaluasi pembelajaran dalam konteks pendidikan teknik elektro. Mahasiswa akan mempelajari berbagai pendekatan evaluasi, pengembangan instrumen penilaian, analisis hasil evaluasi, dan pemanfaatan data evaluasi untuk perbaikan proses pembelajaran. Tujuan mata kuliah ini adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengimplementasikan, dan menganalisis sistem evaluasi yang efektif dan relevan dengan karakteristik pembelajaran teknik elektro. Ruang lingkup mencakup evaluasi pembelajaran berbasis kompetensi, penilaian autentik, assessment for learning, evaluasi program pendidikan, serta penerapan teknologi dalam evaluasi pembelajaran di bidang teknik elektro.

• CPL-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• CPL-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• CPL-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

CPMK-1
Menerapkan prinsip-prinsip evaluasi pembelajaran dalam merancang instrumen penilaian untuk pendidikan teknik elektro (C3)

CPMK-2
Menganalisis berbagai model evaluasi pembelajaran yang relevan dengan pendidikan teknik elektro (C4)

CPMK-3
Mengevaluasi efektivitas program pembelajaran pendidikan teknik elektro berdasarkan standar kompetensi (C5)

CPMK-4
Menciptakan sistem evaluasi pembelajaran yang inovatif untuk pendidikan teknik elektro (C6)

CPMK-5
Menerapkan teknik analisis data hasil evaluasi untuk perbaikan proses pembelajaran (C3)

CPMK-6
Menganalisis kebutuhan evaluasi dalam konteks pembelajaran pendidikan teknik elektro (C4)

CPMK-7
Mengevaluasi kualitas instrumen penilaian pembelajaran berdasarkan prinsip validitas dan reliabilitas (C5)

CPMK-8
Menciptakan strategi evaluasi formatif dan sumatif yang adaptif untuk pendidikan teknik elektro (C6)

CPMK-9
Menerapkan etika akademik dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran pendidikan teknik elektro (C3)

CPMK-10
Menganalisis dampak hasil evaluasi terhadap pengambilan keputusan dalam pendidikan teknik elektro (C4)