CPL-10 Mampu merencanakan, menerapkan, dan mengevaluasi program pembelajaran inovatif yang efektif dan efisien pada pendidikan S2 Pendidikan Teknologi Kejuruan yang relevan dengan perkembangan industri global.
CPL-14 Mampu mendesain rangkaian, perangkat, dan produk pada program S2 Pendidikan teknologi kejuruan
CPMK
CPMK-1 Menerapkan konsep dasar reka pola busana dalam pembuatan desain busana yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan industri (C3)
CPMK-2 Menganalisis berbagai teknik dan metode dalam reka pola busana untuk mengidentifikasi yang paling efektif dalam konteks pendidikan teknologi kejuruan (C4)
CPMK-3 Mengevaluasi efektivitas berbagai metode reka pola dalam pembelajaran praktis, dengan mempertimbangkan aspek estetika dan fungsionalitas (C5)
CPMK-4 Menciptakan desain pola busana yang inovatif dengan mengintegrasikan teknologi terkini yang relevan dengan kebutuhan industri global (C6)
CPMK-5 Menerapkan prinsip desain dan estetika dalam pembuatan pola busana untuk menciptakan produk yang menarik dan praktis (C3)
CPMK-6 Menganalisis pengaruh budaya dan tren terkini dalam desain busana untuk mengembangkan pola yang relevan dan inovatif (C4)
CPMK-7 Mengevaluasi kelayakan dan keberlanjutan material yang digunakan dalam reka pola busana, berdasarkan kriteria lingkungan dan ekonomi (C5)
CPMK-8 Menciptakan metode pengajaran reka pola busana yang inovatif dan efektif, yang dapat meningkatkan kreativitas dan keterampilan mahasiswa (C6)
CPMK-9 Menerapkan teknologi digital dalam proses reka pola untuk menghasilkan desain yang presisi dan efisien (C3)
CPMK-10 Menganalisis dan mengevaluasi hasil reka pola busana dari mahasiswa sebagai bagian dari proses pembelajaran berkelanjutan (C5)
