CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPMK
CPMK-1 mendefinisikan dan mengelaborasi konsep, teori, dan lingkup kebijakan pendidikan
CPMK-2 Mengimplementasikan teori representasi, pemrosesan informasi, motode pemecahan, metakognisi, dalam pembelajaran dasar
CPMK-3 Menunjukkkan keterkaitan antara neuropsikologis dalam pendidikan dasar
