CPL-6 Mampu mengembangkan sistem penilaian, instrumen penilaian, penelitian, evaluasi, serta mengembangkan psikometrika komputasi (pengukuran psikologis, algoritma dan model statistik, analisis big data psikologis, tes adaptif komputerisasi, CAT)
CPL-8 Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dalam bidang penelitian dan evaluasi pendidikan yang bermanfaat bagi kemaslahatan umat manusia, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.
CPMK
CPMK-1 CPMK - 1 Menganalisis berbagai metode penelitian kuantitatif untuk menentukan metode yang paling efektif sesuai dengan konteks penelitian (C4)
CPMK-2 CPMK - 2 Mengevaluasi kekuatan dan kelemahan dari setiap metode penelitian kuantitatif yang digunakan dalam studi kasus tertentu (C5)
CPMK-3 CPMK - 3 Menciptakan desain penelitian yang inovatif dengan mengintegrasikan berbagai teknik kuantitatif untuk mengatasi masalah penelitian yang kompleks (C6)
CPMK-4 CPMK - 4 Menganalisis data menggunakan model statistik lanjutan untuk memahami pola yang muncul dalam penelitian (C4)
CPMK-5 CPMK - 5 Mengevaluasi validitas dan reliabilitas instrumen penelitian yang digunakan dalam kajian kuantitatif (C5)
CPMK-6 CPMK - 6 Menciptakan pendekatan baru dalam analisis data kuantitatif yang dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi penelitian (C6)
CPMK-7 CPMK - 7 Menganalisis hasil penelitian untuk mengidentifikasi implikasi teoritis dan praktis dari temuan (C4)
CPMK-8 CPMK - 8 Mengevaluasi etika penelitian dalam penerapan metode kuantitatif, memastikan semua prosedur sesuai dengan norma dan standar etik yang berlaku (C5)
CPMK-9 CPMK - 9 Menciptakan laporan penelitian yang komprehensif, mengintegrasikan analisis kuantitatif dengan diskusi kritis terhadap literatur yang relevan (C6)
