Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membekali mahasiswa: pengetahuan tentang struktur dan fungsi otak terkait dengan pembelajaran serta sistem pemrosesan informasi ABK, identifikasi permasalahan pemrosesan informasi ABK dan mengorganisasikan alternatif pemecahan permasalahan pemrosesan informasi ABK dengan strategi pembelajaran yang tepat. Permasalahan informasi ABK yang dibahas pada kuliah ini, yaitu ADHD, kesulitan berbicara, kesulitan membaca, kesulitan menulis, kesulitan berhitung, spektrum autisme, hambatan penglihatan, hambatan pendengaran, hambatan intelektual, dan cerebral palsy. Perkuliahan dilaksanakan dengan memanfaatkan iptek dan berpusat pada mahasiswa (student centered learning) melalui diskusi kelompok, problem-based learning (case study), dan project-based learning
CPMK
- Terampil bekerja mandiri, bekerja sama di dalam tim, bertanggung jawab baik tugas individu maupun tim, serta mengkomunikasikan ide, pendapat, dan argumentasi secara lisan/tertulis terkait sistem pemrosesan informasi ABK
- Menguasai pengetahuan tentang sistem pemrosesan informasi ABK sebagai pengetahuan dasar dalam perancangan, penerapan, penilaian layanan bagi PDBK.
- Mengidentifikasi karakteristik pemrosesan informasi ABK berdasarkan jenis kebutuhan khusus, seperti anak dengan hambatan intelektual, hambatan sensorik, gangguan spektrum autisme, maupun kesulitan belajar spesifik.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dapat mendeskripsikan struktur dan fungsi otak terkait dengan pembelajaran -
Pertemuan 2 Dapat mendeskripsikan struktur dan fungsi otak terkait dengan pembelajaran -
Pertemuan 3 Dapat mendeskripsikan struktur dan fungsi otak terkait dengan pembelajaran -
Pertemuan 4 Dapat mengidentifikasi permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 5 Dapat mengidentifikasi permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 6 Dapat mengidentifikasi permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 7 Dapat mengidentifikasi permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 8 Dapat mengidentifikasi permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 9 Menganalisis alternatif pemecahan permasalahan pemrosesan informasi ABK dengan strategi yang tepat menemukenali permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 10 Menganalisis alternatif pemecahan permasalahan pemrosesan informasi ABK dengan strategi yang tepat menemukenali permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 11 Menganalisis alternatif pemecahan permasalahan pemrosesan informasi ABK dengan strategi yang tepat menemukenali permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 12 Menganalisis alternatif pemecahan permasalahan pemrosesan informasi ABK dengan strategi yang tepat menemukenali permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 13 Menganalisis alternatif pemecahan permasalahan pemrosesan informasi ABK dengan strategi yang tepat menemukenali permasalahan pemrosesan informasi ABK -
Pertemuan 14 Dukungan komprehensif untuk penyelesaian masalah peserta didik yang kesulitan dalam memproses informasi. -
Pertemuan 15 Dukungan komprehensif untuk penyelesaian masalah peserta didik yang kesulitan dalam memproses informasi. -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Organisation for Economic Cooperation and Development. Understanding The Brain: The Birth of a Learning Science, e-book.
- Squire, L et al. 2008. Fundamental Neuroscience, 3rd ed. USA: Elsevier Inc.
- Fox, SI. 2003. Human Physiology, 8th ed. USA: The McGraw-Hill Company, Inc.
- Ganong, WF. 2010. REview of Medical Physiology, 23rd ed. USA: The McGraw-Hill Company, Inc.
- Guyton, A.C. & Hall, J.E. 2006. Textbook of Medical Physiology, 11th ed. Philadelphia: Elsevier, Inc.
- Sousa, DA. 2016. How The Special Needs Brain Learns , 3rd ed. California: Corwin Press-A Sage Company.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pendidikan Inklusif
Matakuliah Pendidikan Inklusif pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsep, prinsip, dan praktik pendidikan inklusif dalam konteks pendidikan dasar.
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)
Mata kuliah Pengembangan Pendidikan dan Pelatihan (DIKLAT) bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang konsep, teori, dan praktik dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan. Mahasiswa diharapkan dapat
Psikologi Perkembangan
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, ruang lingkup dan kontribusi psikologi pendidikan, perkembangan peserta didik, teori-teori belajar, aspek-aspek kepribadian yang berpengaruh terhadap belajar, kesulitan belajar,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved