Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Pengkajian tentang pengetahuan teoritik dan praktis mengenai konsep tentang macam-macam dan teknik serta langkah-langkah melakukan asesmen dan penilaian pada seluruh aspek perkembangan anak usia dini. Dalam mata kuliah ini menggunakan strategi pembelajaran berupaceramah, studi kasus, diskusi kelompok, simulasi, dan pembelajaran berbasis masalah.
CPMK
- Menguasai konsep teori perkembangan anak dan stimulasinya
- Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi perkembangan di lembaga PAUD
- Mengaplikasikan teori dan konsep PAUD dalam mengembangkan pembelajaran
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Hakikat penilaian anak usia dini -
Pertemuan 2 Hakikat penilaian anak usia dini -
Pertemuan 3 Pemahaman tentang menyusun Jenis-jenis penilaian untuk asesmen perkembangan anak usia dini -
Pertemuan 4 Pemahaman tentang cara menyusun Jenis-jenis penilaian untuk asesmen perkembangan anak usia dini -
Pertemuan 5 Tujuan dan proses perkembangan belajar bagi AUD -
Pertemuan 6 Pemahaman tentang cara mengimplementasikan penilaian unjuk kerja dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 7 Memetakan dan menganalisis masalah-masalah asesmen perkembangan yang terjadi pada AUD -
Pertemuan 8 Dan menguasai materi Asesmen dan Pembelajaran AUD dari pertemuan 1-7 -
Pertemuan 9 Pemahaman tentang cara mengimplementasikan penilaian proyek dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 10 Pemahaman tentang mengimplementasikan penilaian proyek dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 11 Penilaian proyek dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 12 Pemahaman tentang cara mengimplementasikan penilaian portofolio dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 13 Objek asesmen Sosial Emosional Moral -
Pertemuan 14 Objek asesmen Sosial Emosional Moral -
Pertemuan 15 Objek asesmen Sosial Emosional Moral -
Pertemuan 16 Dan menguasai seluruh materi Asesmen dan Pembelajaran AUD
Pustaka
- 1. Fitri, Ruqoyyah. 2018. Evaluasi Pembelajaran di PAUD. Surabaya: UNIPRESS
- 2. Suminah, Enah., dkk.. 2015. Pedoman penilaian pembelajaran pendidikan anak usia dini. Jakarta: Kemendikbud dirjen PAUD Dikmas
- 1. Hani, A. A. (2019). Evaluasi pembelajaran pada PAUD. Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education), 7(1), 51-56.
- 3. Zahro, I. F. (2015). Penilaian dalam pembelajaran anak usia dini. Tunas Siliwangi: Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIPSiliwangi Bandung, 1(1), 92-111
- 2. Akhsanti, M. S. (2014). Pemanfaatan Hasil Evaluasi Pembelajaran dalam Pengembangan Program Pembelajaran Anak Usia Dini.BELIA: Early Childhood Education Papers, 3(2).
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Inovasi Media Pembelajaran di SD
Mata kuliah ini membahas konsep dan aplikasi inovasi media pembelajaran yang relevan untuk sekolah dasar, dengan penekanan pada penerapan teknologi digital dan keterampilan abad 21.
Manajemen Humas dan Pemasaran Pendidikan
Mata kuliah Manajemen Humas dan Pemasaran Pendidikan bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif tentang strategi dan praktik komunikasi serta pemasaran yang efektif dalam konteks lembaga
Problematika Pendidikan dasar
Mata kuliah ini untuk mencari permasalahan dalam pendidikan di Indonesia dan mengidentifikasi akar penyebab permasalahan tersebut, berdasarkan fenomena, fakta, dan kultur budaya. Mahasiswa kemudian diajak
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved