Course KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO

Deskripsi Mata Kuliah

Pengertian dan Langkah-Langkah Tentang Observasi dan Pembelajaran Mikro, Keterampilan Bertanya, Keterampilan Memberikan Penguatan, Keterampilan Melakukan Variasi, Keterampilan Menjelaskan, Keterampilan Membuka dan Menutup, Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil, Keterampilan Mengelola Kelas, Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan

CPMK

Memiliki pengetahuan tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis, micro teaching dan perencanaan pembelajaran
Membuat keputusan tentang perancangan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi.

Memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung perancangan dan pelaksanaan supervisi klinis, micro teaching dan peer teaching
Memanfaatkan hasil-hasil riset untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang efektif
Mengembangkan perangkat pembelajaran yang memperhatikan keragaman peserta didik.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Memiliki pengetahuan tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis, micro teaching dan perencanaan pembelajaran
Date 7 Februari 2025
Pertemuan 2
Memiliki pengetahuan tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis, micro teaching dan perencanaan pembelajaran
Date 14 Februari 2025
Pertemuan 3
Memiliki pengetahuan tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis, micro teaching dan perencanaan pembelajaran
Date 21 Februari 2025

Pertemuan 4

Diharapkan mampu mengidentifikasi berbagai sumber belajar yang dapat digunakan dalam supervisi klinis, micro teaching, dan peer teaching. Mahasiswa juga diharapkan mampu mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam perancangan dan pelaksanaan kegiatan supervisi klinis, micro teaching, dan peer teaching.

Date 28 Februari 2025

Pertemuan 5
Memilikipengetahuan tentangmanajemen berbasissekolah, supervisiklinis, micro teaching danperencanaan pembelajaran
Date 7 Maret 2025
Pertemuan 6
Perangkatpembelajaran yang memperhatikan keragaman peserta didik, termasuk siswa yang berkebutuhan khusus
Date 14 Maret 2025
Pertemuan 7
Memanfaatkan hasil-hasil riset untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang efektif
Date 21 Maret 2025

Pertemuan 8

Diharapkan mampu mengidentifikasi berbagai sumber belajar yang dapat digunakan dalam proses supervisi klinis, micro teaching, dan peer teaching. Selain itu, mahasiswa diharapkan dapat mengintegrasikan penggunaan TIK dalam perancangan dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran mikro.

Date 28 Maret 2025

Pertemuan 9
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 4 April 2025
Pertemuan 10
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 11 April 2025
Pertemuan 11
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 18 April 2025
Pertemuan 12
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 25 April 2025
Pertemuan 13
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 2 Mei 2025
Pertemuan 14
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 9 Mei 2025
Pertemuan 15
Memilikisikap bertanggungjawab denganmenerapkan pembelajaran yang relevandengan kompetensidan karakteristiksiswa
Date 16 Mei 2025
Pertemuan 16
Membuat video pembelajaran mikro
Date 23 Mei 2025