Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Perencanaan Pembelajaran bertujuan untuk melakukan pengkajian dan memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai konsep perencanaan dan pengembangan instruksional, model-model pengembangan instruksional, peranan teori belajar, pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning), pemanfaatan media pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran. Mata kuliah ini juga membekali mahasiswa dengan kemampuan menyusun silabus, modul ajar, dan RPP/Perangkat Pembelajaran Keahlian Tata Kecantikan yang selaras dengan Kurikulum Merdeka.
Pembelajaran dirancang untuk mengintegrasikan prinsip Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), melalui pengembangan pembelajaran yang inklusif, bermakna, kontekstual, dan berkelanjutan. Mahasiswa diarahkan untuk mampu merancang pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pada penguatan karakter, kreativitas, kolaborasi, serta kesadaran terhadap keberlanjutan dalam bidang pendidikan dan profesi tata kecantikan. Metode pembelajaran yang digunakan meliputi diskusi, penugasan pembuatan makalah dan proyek, presentasi, serta refleksi pembelajaran untuk mendukung terciptanya pembelajaran bermakna dan berpusat pada Mahasiswa.
CPMK
- Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami teori dasar perencanaan pembelajaran dengan memanfaatkan sumber belajar dan TIK
- Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang perencanaan pembelajaran yang berlaku saat ini (Kurikulum merdeka).
- Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami tentang konsep perencanaan dan pengembangan instruksional, model-model pengembangan instruksional, peranan teori belajar, metode dan model-model pembelajaran, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran, penyusunan perangkat pembelajaran Keahlian Tata Kecantikan
- Mahasiswa memiliki sikap bertanggung jawab dan mandiri dalam menyusun rencana pembelajaran SMKKeahlian Tata Kecantikan(silabus, RPP, lembar penilaian, dan modul) sesuai dengan kurikulum yang berlaku.