CPL-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
CPL-5 Mampu mendemonstrasikan pengetahuan dan pemahaman matematika, konten pedagogis matematika, dan penelitian pendidikan matematika
CPL-6 Mampu menggunakan ide-ide matematis untuk memecahkan masalah matematika.
CPL-8 Mampu mengerjakan suatu masalah yang kompleks dalam matematika dan pendidikan matematika, mempresentasikan, dan mendiskusikan hasilnya secara ilmiah baik secara lisan maupun tertulis.
CPMK
CPMK-1 Memahami sistem himpunan bilangan real beserta pembuktian bersifat deduktif, topologi pada R (himpunan terbuka dan tertutup), interval dan penerapannya, serta aplikasi pada pembelajaran matematika di jenjang Dikdasmen.
CPMK-2 Memahami konsep barisan/deret bilangan real, konvergensi, limit dan ekor barisan, dan barisan monoton serta prinsip-prinsip terkait (antara lain, teorema Bolzano-Weierstrass dan kriteria Cauchy), dan barisan divergen sejati beserta penerapan pada pembelajaran di jenjang Dikdasmen.
CPMK-3 Memahami konsep limit dan kekontinuan fungsi real serta prinsip-prinsip terkait secara mandiri maupun berkolaborasi.
CPMK-4 Memahami konsep limit dan kekontinuan fungsi real serta prinsip-prinsip terkait dan penerapan pembelajaran di jenjang Dikmenjur.
CPMK-5 Membuktikan prinsip-prinsip yang berlaku pada barisan/deret bilangan real dan pada limit (kekontinuan) fungsi real dengan berbagai metode/pendekatan yang fisibel.
CPMK-6 Mengomunikasikan ide dan hasil pemecahan masalah yang berkaitan dengan konvergensi barisan/deret dan limit/kekontinuan fungsi real secara lisan dan tertulis dengan penerapan sistem pembuktian yang valid.
CPMK-7 Berkolaborasi dan bertanggung jawab secara profesional dan etis dalam menyelesaikan tugas yang berorientasi project-based-learning.
CPMK-8 Memahami sistem himpunan bilangan real beserta pembuktian bersifat deduktif, topologi pada R (himpunan terbuka dan tertutup), serta aplikasi pada pembelajaran matematika di jenjang Dikdasmen.
