Sidia is a education Platform website.
Our Top Course
Profil Program Studi S1 Sastra Jerman Unesa
| Program Studi | : | S1 Sastra Jerman |
| Tanggal Berdiri | : | 30 Januari 2003 |
| Koordinator Program Studi | : | WISMA KURNIAWATI |
Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Program studi yang berkarakter Tangguh, Adaptif, dan Inovatif, Berwawasan Internasional dan Berdaya Saing Tinggi yang berbasis kewirausahaan di Bidang Bahasa dan Sastra Jerman yang meliputi bidang penerjemahan, jurnalistik, dan kepariwisataan.Misi
- 1. menyelenggarakan pendidikan yang berkarakter tangguh, adaptif, dan inovatif yang berbasis kewirausahaan di bidang bahasa dan sastra Jerman;
- 2. menyelenggarakan penelitian dan meningkatkan kualitas inovasi yang berbasis kewirausahaan di bidang bahasa dan sastra Jerman; menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan menyebarluaskan inovasi yang berbasis kewirausahaan bagi kesejahteraan masyarakat di bidang Bahasa dan Sastra Jerman; menyelenggarakan tridharma perguruan tinggi melalui sistem multikampus secara sinergi, terintegrasi, harmonis, dan berkelanjutan dengan memperhatikan keunggulan UNESA dan keunggulan Program Studi;
- 3. menyelenggarakan tata kelola yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel yang menjamin mutu secara berkelanjutan; dan
- 4. menyelenggarakan kerja sama nasional dan internasional yang produktif dalam menciptakan, mengembangkan, dan menyebarluaskan inovasi di bidang Bahasa dan Sastra Jerman yang berbasis kewirausahaan.
Tujuan
- 1. menghasilkan sumber daya manusia (SDM) berkarakter, profesional, berkecerdasan ganda, berdaya juang, berdaya saing tinggi, inovatif, dan berjiwa kewirausahaan di bidang bahasa dan sastra Jerman;
- 2. menghasilkan dan meningkatkan kualitas inovasi di bidang Bahasa dan Sastra Jerman yang berbasis kewirausahaan;
- 3. menyebarluaskan inovasi di bidang bahasa dan sastra Jerman yang berbasis kewirausahaan;
- 4. menghasilkan karya ilmu pengetahuan dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi yang unggul, berkualitas, dan inovatif di bidang Bahasa dan Sastra Jerman yang berbasis kewirausahaan dengan memperhatikan keunggulan UNESA dan Program Studi;
- 5. mewujudkan tata kelola yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel yang menjamin mutu berkelanjutan; dan mewujudkan kolaborasi yang produktif dengan lembaga nasional dan lembaga internasional dalam menciptakan, mengembangkan, dan menyebarluaskan inovasi di bidang bahasa dan sastra Jerman yang berbasis kewirausahaan.
Nilai_dasar
- Pengembangan kurikulum dilakukan dengan menggunakan landasan filosofis, sosiologis, psikologis, historis, maupun yuridis. Hal tersebut untuk memastikan bahwa kurikulum yang dihasilkan merupakan produk sistem berpikir yang komprehensif dan sistemik dalam mengakomodasi seluruh aktivitas yang dilakukan untuk mencapai tujuan. Aktivitas yang dimaksud tidak hanya berupa aktivitas akademik namun juga nonakademik guna menunjang pencapaian visi dan misi Prodi, yang dilandasi visi dan misi Fakultas Bahasa dan Seni, dan Universitas Negeri Surabaya.
- Berdasar pada Buku Pedoman Akademik UNESA 2024, maka nilai dasar Kurikulum Program Studi Sastra Jerman adalah: a. Pancasila; b. Ilmiah; c. Kewirausahaan; d. Inklusif; dan e. Belajar sepanjang hayat.
Capaian Lulusan Program Studi S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
| CPL-1 | Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
Dibebankan pada matakuliah: |
| CPL-2 | Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-3 | Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-4 | Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-5 | Mampu menguasai keterampilan berbahasa Jerman dan menerapkannya secara lisan dan tulis sesuai konteks dengan kompetensi setara Common European Framework of Reference (CEFR) level A1–B1.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-6 | Mampu menguasai konsep teoretis linguistik dan menganalisis masalah kebahasaan secara prosedural dengan pendekatan ilmiah.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-7 | Mampu menguasai konsep teoretis kesusastraan dan menganalisis karya sastra dengan pendekatan ilmiah.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-8 | Mampu menguasai konsep teoretis kebudayaan dan menganalisis masalah budaya secara prosedural dengan pendekatan ilmiah.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-9 | Mampu menguasai dasar-dasar penelitian dalam bidang bahasa, sastra, dan budaya Jerman serta menerapkannya secara sistematis untuk menghasilkan penelitian akademik sebagai peneliti pemula.
Dibebankan pada matakuliah: |
| CPL-10 | Mampu menguasai dasar-dasar kepariwisataan dan menerapkannya dalam berbagai produk wisata baik secara digital maupun nondigital yang sesuai dengan kebutuhan industri dan masyarakat.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-11 | Mampu menguasai konsep teoretis dan metode penerjemahan, serta menerjemahkan teks dari bahasa Jerman ke bahasa Indonesia dan sebaliknya dengan menerapkan prinsip-prinsip kebahasaan, baik dengan maupun tanpa aplikasi digital.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| CPL-12 | Mampu menguasai konsep teoretis dan teknik penyuntingan, serta menghasilkan ulasan dan suntingan berbagai teks lisan serta tulisan berbahasa Jerman dengan pendekatan kebahasaan, sastra, dan budaya sesuai konteks yang relevan.
Dibebankan pada matakuliah: |
Profil Lulusan Program Studi S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
Kurikulum Transformasi S1 Sastra Jerman 2024--2028 | KURIKULUM MBKM S1 SASTRA JERMAN 2023 | KURIKULUM MBKM S1 SASTRA JERMAN 2022 | KURIKULUM MBKM S1 SASTRA JERMAN 2021 | KURIKULUM MBKM S1 SASTRA JERMAN 2020 | Kurikulum MBKM S1 Sastra Jerman | Kurikulum KKNI S1 Sastra Jerman | Kurikulum KKNI S1 Sastra Jerman | Kurikulum S1 Sastra Jerman |
Struktur Kurikulum S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
KURIKULUM MBKM S1 SASTRA JERMAN 2021
Semester ke 1
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
7920602220
INTERKULTURELLE LANDESKUNDE
2.00
7920603217
HOEREN 1
3.00
7920603216
LESEN 1
3.00
1000002046
LITERASI DIGITAL
2.00
7920602107
MORPHOLOGIE
2.00
7920603219
SCHREIBEN 1
3.00
7920603218
SPRECHEN 1
3.00
Semester ke 2
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
1000002018
PANCASILA
2.00
1000002030
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
2.00
1000002047
PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN
2.00
7920602183
SYNTAX
2.00
7920603231
HOEREN 2
3.00
7920603228
LESEN 2
3.00
7920603230
SCHREIBEN 2
3.00
7920603229
SPRECHEN 2
3.00
Semester ke 3
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
7920602227
KAJIAN PROSA
2.00
7920602036
DEUTSCHE GESCHICHTE
2.00
7920603221
HOEREN 3
3.00
1000002033
KEWARGANEGARAAN
2.00
1000002176
KEWIRAUSAHAAN
2.00
7920603224
LESEN 3
3.00
7920602094
LITERATURGESCHICHTE
2.00
7920603223
SCHREIBEN 3
3.00
7920603222
SPRECHEN 3
3.00
7920602225
TEORI PENERJEMAHAN
2.00
Semester ke 4
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
7920602233
HOEREN 4
2.00
7920602133
PRAGMATIK
2.00
7920602239
SPRECHEN 4
2.00
7920603235
STATISTIK
3.00
7920602232
KAJIAN PUISI
2.00
7920602237
LESEN 4
2.00
7920604236
METODE PENELITIAN
4.00
7920602234
METODE PENERJEMAHAN
2.00
7920602238
SCHREIBEN 4
2.00
7920602159
SOSIOLINGUISTIK
2.00
Semester ke 5
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
7920602047
DISKURSANALYSE
2.00
7920604240
KAJIAN DRAMA
4.00
7920603264
ARBEIT AM TEXT FUER JOURNALISMUS
3.00
7920603262
DEUTSCH FUER TOURISMUS
3.00
7920603244
DOLMETSCHEN
3.00
7920602099
MANAJEMEN PARIWISATA
2.00
7920603243
UEBERSETZEN
3.00
7920602266
VORBEREITUNG ZUR PRUEFUNG B1
2.00
Semester ke 6
Semester ke 7
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
1000004097
MAGANG RISET-PENGUMPULAN DATA
4.00
1000002099
MAGANG RISET-PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN
2.00
1000020103
MAGANG
20.00
1000004098
MAGANG RISET-PENGANALISISAN DATA
4.00
1000004096
MAGANG RISET-PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN
4.00
1000003095
MAGANG RISET-PENGEMBANGAN RENCANA PENELITIAN
3.00
1000003100
MAGANG RISET-PUBLIKASI
3.00
1000003060
MPK-DESAIN PROGRAM
3.00
1000003058
MPK-KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
3.00
1000002059
MPK-MANAJEMEN OPERASIONAL
2.00
1000004061
MPK-PELAKSANAAN PROGRAM
4.00
1000002064
MPK-PELAPORAN PROGRAM
2.00
1000002063
MPK-PENDESIMINASIAN PROGRAM
2.00
1000002062
MPK-PENILAIAN PROGRAM
2.00
1000002057
MPK-PERENCANAAN
2.00
7920602267
SEMINAR PROPOSAL
2.00
Semester ke 8
Kode
Mata Kuliah
SKS
Wajib?
7920604080
INTERPRETATION DER LITERARISCHEN WERKE
4.00
7920606157
SKRIPSI
6.00
7920602139
REISELEITUNG
2.00
7920604152
SEMINAR BAHASA DAN SASTRA
4.00
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 7920602220 | INTERKULTURELLE LANDESKUNDE | 2.00 | |
| 7920603217 | HOEREN 1 | 3.00 | |
| 7920603216 | LESEN 1 | 3.00 | |
| 1000002046 | LITERASI DIGITAL | 2.00 | |
| 7920602107 | MORPHOLOGIE | 2.00 | |
| 7920603219 | SCHREIBEN 1 | 3.00 | |
| 7920603218 | SPRECHEN 1 | 3.00 |
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 1000002018 | PANCASILA | 2.00 | |
| 1000002030 | PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA | 2.00 | |
| 1000002047 | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2.00 | |
| 7920602183 | SYNTAX | 2.00 | |
| 7920603231 | HOEREN 2 | 3.00 | |
| 7920603228 | LESEN 2 | 3.00 | |
| 7920603230 | SCHREIBEN 2 | 3.00 | |
| 7920603229 | SPRECHEN 2 | 3.00 |
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 7920602227 | KAJIAN PROSA | 2.00 | |
| 7920602036 | DEUTSCHE GESCHICHTE | 2.00 | |
| 7920603221 | HOEREN 3 | 3.00 | |
| 1000002033 | KEWARGANEGARAAN | 2.00 | |
| 1000002176 | KEWIRAUSAHAAN | 2.00 | |
| 7920603224 | LESEN 3 | 3.00 | |
| 7920602094 | LITERATURGESCHICHTE | 2.00 | |
| 7920603223 | SCHREIBEN 3 | 3.00 | |
| 7920603222 | SPRECHEN 3 | 3.00 | |
| 7920602225 | TEORI PENERJEMAHAN | 2.00 |
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 7920602233 | HOEREN 4 | 2.00 | |
| 7920602133 | PRAGMATIK | 2.00 | |
| 7920602239 | SPRECHEN 4 | 2.00 | |
| 7920603235 | STATISTIK | 3.00 | |
| 7920602232 | KAJIAN PUISI | 2.00 | |
| 7920602237 | LESEN 4 | 2.00 | |
| 7920604236 | METODE PENELITIAN | 4.00 | |
| 7920602234 | METODE PENERJEMAHAN | 2.00 | |
| 7920602238 | SCHREIBEN 4 | 2.00 | |
| 7920602159 | SOSIOLINGUISTIK | 2.00 |
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 7920602047 | DISKURSANALYSE | 2.00 | |
| 7920604240 | KAJIAN DRAMA | 4.00 | |
| 7920603264 | ARBEIT AM TEXT FUER JOURNALISMUS | 3.00 | |
| 7920603262 | DEUTSCH FUER TOURISMUS | 3.00 | |
| 7920603244 | DOLMETSCHEN | 3.00 | |
| 7920602099 | MANAJEMEN PARIWISATA | 2.00 | |
| 7920603243 | UEBERSETZEN | 3.00 | |
| 7920602266 | VORBEREITUNG ZUR PRUEFUNG B1 | 2.00 |
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 1000004097 | MAGANG RISET-PENGUMPULAN DATA | 4.00 | |
| 1000002099 | MAGANG RISET-PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN | 2.00 | |
| 1000020103 | MAGANG | 20.00 | |
| 1000004098 | MAGANG RISET-PENGANALISISAN DATA | 4.00 | |
| 1000004096 | MAGANG RISET-PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN | 4.00 | |
| 1000003095 | MAGANG RISET-PENGEMBANGAN RENCANA PENELITIAN | 3.00 | |
| 1000003100 | MAGANG RISET-PUBLIKASI | 3.00 | |
| 1000003060 | MPK-DESAIN PROGRAM | 3.00 | |
| 1000003058 | MPK-KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA | 3.00 | |
| 1000002059 | MPK-MANAJEMEN OPERASIONAL | 2.00 | |
| 1000004061 | MPK-PELAKSANAAN PROGRAM | 4.00 | |
| 1000002064 | MPK-PELAPORAN PROGRAM | 2.00 | |
| 1000002063 | MPK-PENDESIMINASIAN PROGRAM | 2.00 | |
| 1000002062 | MPK-PENILAIAN PROGRAM | 2.00 | |
| 1000002057 | MPK-PERENCANAAN | 2.00 | |
| 7920602267 | SEMINAR PROPOSAL | 2.00 |
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|
| 7920604080 | INTERPRETATION DER LITERARISCHEN WERKE | 4.00 | |
| 7920606157 | SKRIPSI | 6.00 | |
| 7920602139 | REISELEITUNG | 2.00 | |
| 7920604152 | SEMINAR BAHASA DAN SASTRA | 4.00 |
Evaluasi Kurikulum Program Studi S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
Kurikulum yang sedang berjalan di Program Studi S1 Sastra Jerman Universitas Negeri Surabaya dievaluasi secara berkala untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi pelaksanaannya dan memperbaiki hal-hal yang kurang sesuai dalam penerapannya. Evaluasi dilakukan setiap tahun dalam forum workshop dan lokakarya dengan memperhatikan hasil pelaksanaan kurikulum sebelumnya, analisis kebutuhan, studi banding, hasil tracer studi, sanctioning, dan uji publik; restrukturisasi dilakukan setiap 5 tahun sekali. Restrukturisasi kurikulum dimaksudkan untuk menghasilkan kurikulum yang efektif dan efisien yang dapat diimplementasikan dalam menghasilkan lulusan yang berdaya saing kuat dalam dunia kerja dan masyarakat.
Rekap CPL Program Studi S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
| Nama Matakuliah | Sks | Capaian Lulusan (CPL) | Total | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL1 | CPL2 | CPL3 | CPL4 | CPL5 | CPL6 | CPL7 | CPL8 | CPL9 | CPL10 | CPL11 | CPL12 | |||
| Syntax | 2 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Reiseleitung | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | |||||||||
| Lesen 2 | 3 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Kewirausahaan | 2 | 57.14% | 42.86% | 100 % | ||||||||||
| Grundlage der Touristik | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Morphologie | 2 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Deutsch fuer Fortgeschrittene | 4 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Kajian Drama | 4 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Kreatives Schreiben fuer Tourismus | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Arbeit am Text fuer Journalismus | 2 | 28.57% | 47.62% | 23.81% | 100 % | |||||||||
| Uebersetzen | 3 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Dolmetschen | 3 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Sprechen 1 | 3 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Schreiben 1 | 3 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Hoeren 1 | 3 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Lesen 1 | 3 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Interkulturelle Landeskunde | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Teori Penerjemahan | 2 | 53.85% | 46.15% | 100 % | ||||||||||
| Kajian Prosa | 2 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Schreiben 3 | 3 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Lesen 3 | 3 | 33.33% | 66.67% | 100 % | ||||||||||
| Hoeren 3 | 3 | 42.86% | 57.14% | 100 % | ||||||||||
| Schreiben 2 | 3 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Statistik | 3 | 57.14% | 42.86% | 100 % | ||||||||||
| Metode Penerjemahan | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Lesen 4 | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Hoeren 4 | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Metode Penelitian | 4 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Schreiben 4 | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Sprechen 2 | 3 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Kajian Puisi | 2 | 25% | 25% | 50% | 100 % | |||||||||
| Hoeren 2 | 3 | 40% | 20% | 40% | 100 % | |||||||||
| Sprechen 4 | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Sprechen 3 | 3 | 20% | 80% | 100 % | ||||||||||
| Skripsi | 6 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Diskursanalyse | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Manajemen Pariwisata | 2 | 66.67% | 33.33% | 100 % | ||||||||||
| Kreatives Schreiben | 3 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | |||||||||
| Penyuntingan Naskah | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Phonetik und Phonologie | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Stilistika | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Semantik-Pragmatik | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Dolmetschen Deutsch-Indonesisch | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Kajian Drama | 2 | 33.33% | 66.67% | 100 % | ||||||||||
| Deutsch fuer Tourismus | 3 | 25% | 25% | 50% | 100 % | |||||||||
| Uebersetzen Deutsch-Indonesisch | 2 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Vorbereitung zur Pruefung B1 | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Seminar Proposal | 2 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Deutsch fuer Anfaenger (A1) | 6 | 25% | 25% | 50% | 100 % | |||||||||
| Interkulturelle Kompetenz | 2 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Deutsch fuer Anfaenger (A2) | 6 | 20% | 40% | 40% | 100 % | |||||||||
| Grammatik und Wortschatz in der Kommunikation (B1) | 3 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Deutsch fuer Fortgeschrittene (B1) | 6 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Digitale Literatur | 2 | 50% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Penyuntingan Naskah | 3 | 100% | 100 % | |||||||||||
| Grammatik und Wortschatz in der Kommunikation (A2) | 2 | 16.67% | 16.67% | 16.67% | 50% | 100 % | ||||||||
| Grammatik und Wortschatz in der Kommunikation (A1) | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | |||||||||
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi S1 Sastra Jerman
Universitas Negeri Surabaya
Landasan perancangan dan pengembangan kurikulum
- UU No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);
- PP No. 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);
- PP No. 37 tentang Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum Universitas Negeri Surabaya (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 198, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6825);
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 47);
- Keputusan Majelis Wali Amanat Nomor 001/SK/MWA/KP/2022 tentang Pengangkatan Rektor Universitas Negeri Surabaya Periode Tahun 2022-2027;
- Peraturan Rektor Nomor 5 Tahun 2022 tentang Pengembangan Kurikulum dan Evaluasi Kurikulum Universitas Negeri Surabaya.
Pengembangan kurikulum dilakukan dengan menggunakan landasan landasan yang menjadi dasar pijakan dalam mengembangkan capaian pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan program studi. Landasan tersebut adalah a) Landasan Filosofis, b) Landasan Sosiologis, c) Landasan Psikologis, d) Landasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, dan e) Landasan Yuridis. Hal tersebut untuk memastikan bahwa kurikulum yang dihasilkan merupakan produk sistem berpikir yang komprehensif dan sistemik dalam mengakomodasi seluruh aktivitas yang dilakukan untuk mencapai tujuan. Aktivitas yang dimaksud tidak hanya berupa aktivitas akademik namun juga nonakademik guna menunjang pencapaian visi dan misi Prodi, yang dilandasi visi dan misi Fakultas Bahasa dan Seni, dan Universitas Negeri Surabaya.
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved