Profil Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias

Program Studi	:	S1 Pendidikan Tata Rias
Tanggal Berdiri	:	7 Juli 2008
Koordinator Program Studi	:	Nia Kusstianti, S.Pd., M.Pd.

Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

Visi

Program Studi yang Tangguh, Adaptif dan Inovatif dalam Pendidikan Kejuruan dan Keilmuan Bidang Tata Rias Berorientasi Kewirausahaan

Misi

Menghasilkan Lulusan sebagai Tenaga Pendidik Tata Rias yang berkepribadian Tangguh, Adaptif dan Inovatif dibidang Pendidikan Kejuruan dan Keilmuan Bidang Tata Rias sehingga Mampu Berkompetisi dan Berkolaborasi dalam Memenuhi Kebutuhan Masyarakat.
Menghasilkan Penelitian Pendidikan Tata Rias yang Berlandaskan pada Keprofesionalitas dan Kompetensi untuk Meningkatkan Mutu Berorientasi Kewirausahaan
Melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat dibidang Ilmu Tata Rias Berbasis Penelitian.
Menjalin Kerjasama dan Kemitraan dari Berbagai Lembaga/ Instansi untuk Meningkatkan Kulitas Lulusan Sesuai dengan Kebutuhan Stake Holder

Tujuan

Menguraikan konsep bidang pedagogic, ilmu dasar dalam bidang rias dengan pengembangan kurikulum dan teknologi pendidikan tata rias
Mengaplikasikan metode ilmiah dalam memecahkan suatu masalah dalam keilmiahan bidang pendidikan dan penerapan keterampilan secara profesionalisme pendidikan tata rias yang terdiri dari ; kecantikan kulit, kecantikan rambut, tata rias pengantin, dan kewirausahaan.
Mengkreasikan keterampilan dengan menerapkan ilmu bidang pendidikan tata rias, serta dapat melakukan penelitian dengan berkomunikasi aktif

Nilai_dasar

1. Integritas dan Pancasila, Mahasiswa didorong untuk memiliki integritas tinggi dalam mengelola dan mengembangkan institusi pendidikan, mencakup kejujuran, etika, dan tanggung jawab profesional dalam menjalankan tugas dan mengambil keputusa 2. Kompetensi, Program ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan bidang kecantikan kulit, kecantikan rambut, tata rias pengantin, dan SpA perawatan badan. 3. Inklusivitas, Menekankan pentingnya inklusivitas dalam penyelenggaraan pendidikan, memastikan bahwa semua mahasiswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang tanpa diskriminasi 4. Kreativitas dan Berjiwa Ilmiah, Mahasiswa didorong untuk mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam bidang pendidikan dan kejuruan bidang Tata Rias berorientasi kewirausahaan. 5. Belajar sepanjang hayat, Memperhatikan pentingnya pengembangan pendidikan yang berkelanjutan, dengan memperhatikan isu-isu global seperti keberlanjutan lingkungan, hak asasi manusia, dan pengembangan ekonomi yang adil. Nilai-nilai dasar ini merupakan fondasi yang membentuk lulusan yang tidak hanya kompeten dalam bidang pendidikan Tata Rias, tetapi juga memiliki karakter yang kuat untuk memimpin dan berinovasi.

Capaian Lulusan Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

CPL-1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya Dibebankan pada matakuliah: Agama Agama Budha Agama Hindu Agama Islam Agama Katholik Agama Khonghucu Agama Protestan


CPL-2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi (4%) Matematika Terapan (14.29%) Pengel. Laboratorium Bidang Studi (16.67%) Pengelolaan Usaha Tata Rias (25%) Pengetahuan Tindakan Estetika (20%) Praktek Kerja Lapangan (25%) Tata Rias Pengantin Nusantara (23.53%)


CPL-3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi (8%) Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran (33.33%) Kosmetologi (26.67%) Matematika Terapan (42.86%) Penataan Rambut Dan Sanggul Tradisional (20%) Pengel. Laboratorium Bidang Studi (16.67%) Pengelolaan Usaha Tata Rias (37.5%) Pengetahuan Tindakan Estetika (20%) Perencanaan Pembelajaran (25%) Praktek Kerja Lapangan (25%) Statistik (25%) Teori Belajar (20%)


CPL-4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi (4%) Pengel. Laboratorium Bidang Studi (16.67%) Pengelolaan Usaha Tata Rias (6.25%) Pengetahuan Tindakan Estetika (10%) Perencanaan Pembelajaran (25%) Tata Rias Pengantin Internasional (25%)


CPL-5	Mengaplikasikan sikap profesional sebagai pendidik dan praktisi dalam bidang tata rias yang meliputi disiplin, jujur, tanggung jawab, beretika,, mampu bekerjasama dan berkomunikasi efektif Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi Cipta Karya Rias (25%) Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran (33.33%) Gizi Kecantikan (27.27%) Ilmu Kesejahteraan Keluarga (37.5%) Kerajinan * (25%) Keriting Dan Pelurusan Rambut (25%) Keterampilan Mengajar Dan Pembelajaran Mikro (25%) Kosmetologi (23.33%) Kurikulum Sekolah (27.27%) Matematika Terapan (42.86%) Pangkas Rambut Dasar (25%) Penataan Rambut Dan Sanggul Modern (20%) Penataan Rambut Dan Sanggul Tradisional (40%) Pengel. Laboratorium Bidang Studi (16.67%) Pengelolaan Lab. Bid Studi (40%) Pengelolaan Usaha Tata Rias (12.5%) Perawatan Kulit Wajah (25%) Pewarnaan Rambut (25%) Statistik (25%) Tata Rias Fantasi (33.33%) Tata Rias Pengantin Internasional (25%) Tata Rias Pengantin Jawa (42.31%) Tata Rias Pengantin Nusantara (17.65%) Tata Rias Wajah (30%) Teori -Teori Belajar (20%) Teori Belajar (40%)


CPL-6	Terampil merancang dan menerapkan perangkat pembelajaran di sekolah dengan mengedepankan kearifan lokal dan budaya daerah Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi Etnografi Rias (33.33%) Ilmu Kesejahteraan Keluarga (12.5%) Kerajinan * (50%) Kesehatan Dan Keselamatan Kerja (50%) Keterampilan Mengajar Dan Pembelajaran Mikro (50%) Kurikulum Sekolah (54.55%) Pengelolaan Usaha Tata Rias (25%) Statistik (25%) Tata Rias Pengantin Nusantara (23.53%) Teori -Teori Belajar (40%) Teori Belajar (40%)


CPL-7	Mampu mengaplikasikan keterampilan bidang tata rias yang menunjang bidang pendidikan tata rias Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi (52%) Cipta Karya Rias (25%) Gizi Kecantikan (72.73%) Keriting Dan Pelurusan Rambut (50%) Kosmetologi (26.67%) Pangkas Rambut Dasar (50%) Pangkas Rambut Disain (20%) Penataan Rambut Dan Sanggul Modern (50%) Pengel. Laboratorium Bidang Studi (8.33%) Pengelolaan Lab. Bid Studi (40%) Pengetahuan Tindakan Estetika (20%) Perawatan Kulit Wajah (50%) Perencanaan Pembelajaran (25%) Pewarnaan Rambut (50%) Solus Per Aqua (Spa) (25%) Tata Rias Fantasi (33.33%) Tata Rias Pengantin Internasional (25%) Tata Rias Pengantin Jawa (19.23%)


CPL-8	Mengkreasikan dalam kompetensi keahlian dibidang tata rias meliputi : Tata rias kulit, tata rias rambut, tata rias pengantin, dan berwawasan kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah: Anatomi Fisiologi (28%) Cipta Karya Rias (25%) Etnografi Rias (41.67%) Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran (33.33%) Kerajinan * (25%) Keriting Dan Pelurusan Rambut (25%) Kesehatan Dan Keselamatan Kerja (50%) Keterampilan Mengajar Dan Pembelajaran Mikro (25%) Kosmetologi (23.33%) Pangkas Rambut Dasar (25%) Pangkas Rambut Disain (40%) Penataan Rambut Dan Sanggul Modern (30%) Penataan Rambut Dan Sanggul Tradisional (20%) Pengel. Laboratorium Bidang Studi (8.33%) Pengelolaan Lab. Bid Studi (20%) Pengelolaan Usaha Tata Rias (25%) Pengetahuan Tindakan Estetika (20%) Perawatan Kulit Wajah (25%) Pewarnaan Rambut (25%) Praktek Kerja Lapangan (25%) Solus Per Aqua (Spa) (25%) Tata Rias Fantasi (33.33%) Tata Rias Pengantin Internasional (25%) Tata Rias Pengantin Jawa (38.46%) Tata Rias Wajah (40%)


CPL-9	Mengkreasikan, merancang, melaksanakan penelitian, menganalisis dan mengimplementasikan hasil penelitian Dibebankan pada matakuliah: Cipta Karya Rias (25%) Pangkas Rambut Disain (40%) Pengetahuan Tindakan Estetika Statistik (25%) Tata Rias Pengantin Nusantara (11.76%) Tata Rias Wajah (30%)

Profil Lulusan Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

Pendidik
Pendidik : Sebagai pendidik bidang kecantikan di Sekolah Menengah Kejuruan, menjadi instruktur pada Lembaga Pendidikan Kejuruan secara mendiri serta profesional dengan mengedepankan prinsip adaptif, kolaboratif, inovatif, inklusif, dan mampu mengimplementasikan hasil penelitiannya.
Penata Rias
Menjadi make up artis untuk ahli tata rias wajah, tata rias pengantin, dan tata rias rambut.
Pengusaha Kecantikan
Profesional di bidang kecantikan kulit dan SpA, Beauty Nailist, Manajemen Profesional Wedding Organizer dan Pengusaha Salon Kecantikan

Struktur Kurikulum S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

MBKM 2021

Semester ke 1

Kode	Mata Kuliah	SKS
8321302001	ANATOMI FISIOLOGI	2.00
1000002003	BAHASA INDONESIA	2.00
8321302004	DASAR KEPENDIDIKAN	2.00
8321302004	ETNOGRAFI RIAS	2.00
8321302039	ILMU KESEHATAN KULIT DAN RAMBUT	2.00
8321302004	GROOMING	2.00
8321302040	ILMU KESEJAHTERAAN KELUARGA	2.00
8321302048	KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA	2.00
1000002047	PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN	2.00
1000002018	PANCASILA	2.00
8321302088	PERAWATAN RAMBUT	2.00

Semester ke 3

Kode	Mata Kuliah	SKS
8321302004	MARKETING DIGITAL	2.00
8321303073	PENATAAN RAMBUT DAN SANGGUL TRADISIONAL	3.00
8321302004	PERAWATAN KULIT WAJAH	2.00

Semester ke 4

Kode	Mata Kuliah	SKS
8321303045	KERITING DAN PELURUSAN RAMBUT	3.00
8321303004	PANGKAS RAMBUT DESAIN	3.00
8321303081	PENGELOLAAN USAHA TATA RIAS	3.00
8321302004	PENGETAHUAN TINDAKAN ESTETIKA	2.00
8321302004	PERAWATAN KULIT DENGAN TEKNOLOGI	2.00
8321302004	PERENCANAAN PEMBELAJARAN	2.00
8321303004	TATA RIAS PENGANTIN NUSANTARA	3.00

Semester ke 5

Kode	Mata Kuliah	SKS	Wajib?
8321302125	SEMINAR PROPOSAL	2.00

Semester ke 6

Kode	Mata Kuliah	SKS
1000004091	KKN KEWIRAUSAHAAN PELAKSANAAN PROGRAM	4.00
1000003093	KKN KEWIRAUSAHAAN PENDESIMINASIAN PROGRAM	3.00
1000003094	KKN KEWIRAUSAHAAN PENGEMBANGAN LAPORAN	3.00
1000004090	KKN KEWIRAUSAHAAN PENGEMBANGAN PERANGKAT	4.00
1000003081	KKN PROYEK INDPENDEN PENDESIMINASIAN PROGRAM	3.00
1000003082	KKN PROYEK INDPENDEN PENGEMBANGAN LAPORAN	3.00
1000004078	KKN PROYEK INDPENDEN PENGEMBANGAN PERANGKAT	4.00
1000003077	KKN PROYEK INDPENDEN PERANCANGAN PROGRAM	3.00
1000003086	KKN PROYEK KEMANUSIAAN EVALUASI PROGRAM	3.00
1000004085	KKN PROYEK KEMANUSIAAN PELAKSANAAN PROGRAM	4.00
1000003087	KKN PROYEK KEMANUSIAAN PENDESIMINASIAN PROGRAM	3.00
1000004097	MAGANG RISET-PENGUMPULAN DATA	4.00
1000002099	MAGANG RISET-PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN	2.00
1000003100	MAGANG RISET-PUBLIKASI	3.00
1000003068	KKN ASISTENSI MENGAJAR EVALUASI PROGRAM	3.00
1000004066	KKN ASISTENSI MENGAJAR MENGEMBANGAN PERANGKAT	4.00
1000004067	KKN ASISTENSI MENGAJAR PELAKSANAAN PROGRAM	4.00
1000003069	KKN ASISTENSI MENGAJAR PENDESIMINASIAN PROGRAM	3.00
1000003070	KKN ASISTENSI MENGAJAR PENGEMBANGAN LAPORAN	3.00
1000003065	KKN ASISTENSI MENGAJAR PERANCANGAN PROGRAM	3.00
1000003092	KKN KEWIRAUSAHAAN EVALUASI PROGRAM	3.00
1000003089	KKN KEWIRAUSAHAAN PERANCANGAN PROGRAM	3.00
1000003074	KKN PROYEK DESA EVALUASI PROGRAM	3.00
1000004073	KKN PROYEK DESA PELAKSANAAN PROGRAM	4.00
1000003075	KKN PROYEK DESA PENDESIMINASIAN PROGRAM	3.00
1000003076	KKN PROYEK DESA PENGEMBANGAN LAPORAN	3.00
1000004072	KKN PROYEK DESA PENGEMBANGAN PERANGKAT	4.00
1000003071	KKN PROYEK DESA PERANCANGAN PROGRAM	3.00
1000003080	KKN PROYEK INDPENDEN EVALUASI PROGRAM	3.00
1000004079	KKN PROYEK INDPENDEN PELAKSANAAN PROGRAM	4.00
1000003088	KKN PROYEK KEMANUSIAAN PENGEMBANGAN LAPORAN	3.00
1000004084	KKN PROYEK KEMANUSIAAN PENGEMBANGAN PERANGKAT	4.00
1000003083	KKN PROYEK KEMANUSIAAN PERANCANGAN PROGRAM	3.00
1000020101	KKNT	20.00
1000020103	MAGANG	20.00
1000004098	MAGANG RISET-PENGANALISISAN DATA	4.00
1000004096	MAGANG RISET-PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN	4.00
1000003095	MAGANG RISET-PENGEMBANGAN RENCANA PENELITIAN	3.00
1000003060	MPK-DESAIN PROGRAM	3.00
1000003058	MPK-KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA	3.00
1000002059	MPK-MANAJEMEN OPERASIONAL	2.00
1000004061	MPK-PELAKSANAAN PROGRAM	4.00
1000002064	MPK-PELAPORAN PROGRAM	2.00
1000002063	MPK-PENDESIMINASIAN PROGRAM	2.00
1000002062	MPK-PENILAIAN PROGRAM	2.00
1000002057	MPK-PERENCANAAN	2.00
1000002051	PLP-ANALISIS KURIKULUM	2.00
1000002055	PLP-ASESMEN PEMBELAJARAN	2.00
1000002049	PLP-MANAJEMEN SEKOLAH	2.00
1000003053	PLP-PENGEMBANGAN BAHAN AJAR	3.00
1000002054	PLP-PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN	2.00
1000002050	PLP-PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH	2.00
1000003052	PLP-PENGEMBANGAN RENCANA PEMBELAJARAN	3.00
1000004056	PLP-PRAKTIK MENGAJAR	4.00

Evaluasi Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

Pada Program Studi Pendidikan Tata Rias, Evaluasi Kurikulum dilakukan secara berkala untuk mengetahui kekurangan dari pelaksanaan kurikulum berjalan dan untuk memperbaikinya. Evaluasi Kurikulum dilaksanakan setahun sekali dengan melakukan Forum Group Discussion dengan mengundang praktisi, asosiasi dan pengguna lulusan, serta melakukan workshop atau lokakarya kurikulum ditingkat prodi. Evaluasi kurikulum dilakukan setahun sekali dan untuk retsrukturisasi atau transformasi dilakukan 5 tahun sekali

Hasil Tracer study https://tracerstudy.unesa.ac.id/

Data HasilTracer S1 Pendidikan Tata Rias Tahun 2023 didapatkan hasil :

Persentase dan jumlah Alumni yang berhasil menjadi Wiraswasta = 18,18 %
Persentase dan Jumlah Alumni yang berhasil melanjutkan Studi = 0 %
Persentase dan Jumlah Alumni yang berhasil memiliki Pekerjaan = 46,36 %
Persentase dan Jumlah Alumni yang berhasil memiliki Pekerjaan, melanjutkan Studi dan Wiraswasta = 64,55 %

Rekap CPL Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

Nama Matakuliah	Sks	Capaian Lulusan (CPL)									Total
Nama Matakuliah	Sks	CPL1	CPL2	CPL3	CPL4	CPL5	CPL6	CPL7	CPL8	CPL9	Total
Matematika Terapan	2		14.29%	42.86%		42.86%					100 %
Anatomi Fisiologi	2	4%	4%	8%	4%			52%	28%		100 %
keterampilan mengajar dan pembelajaran mikro	2					25%	50%		25%		100 %
Tata Rias Pengantin Jawa	3					42.31%		19.23%	38.46%		100 %
Tata Rias Pengantin Nusantara	3	23.53%	23.53%			17.65%	23.53%			11.76%	100 %
Pengetahuan Tindakan Estetika	2	10%	20%	20%	10%			20%	20%		100 %
Kosmetologi	2			26.67%		23.33%		26.67%	23.33%		100 %
Kesehatan dan Keselamatan Kerja	2						50%		50%		100 %
Praktek Kerja Lapangan	4	25%	25%	25%					25%		100 %
Pangkas Rambut Disain	3							20%	40%	40%	100 %
Tata Rias Pengantin Internasional	3				25%	25%		25%	25%		100 %
Keriting dan Pelurusan Rambut	3					25%		50%	25%		100 %
Tata Rias Fantasi	2					33.33%		33.33%	33.33%		99.99 %
Pangkas Rambut Dasar	3					25%		50%	25%		100 %
Cipta Karya Rias	4					25%		25%	25%	25%	100 %
Penataan Rambut dan Sanggul Tradisional	3	20%		20%		40%			20%		100 %
Pengelolaan Lab. Bid Studi	2					40%		40%	20%		100 %
Kerajinan *	2					25%	50%		25%		100 %
Pengelolaan Usaha Tata Rias	3			25%		25%	25%		25%		100 %
Tata Rias Wajah	3					30%			40%	30%	100 %
Teori - teori Belajar	2	40%				20%	40%				100 %
etnografi rias	2	25%					33.33%		41.67%		100 %
Statistik	2			25%		25%	25%			25%	100 %
Perencanaan Pembelajaran	2	25%		25%	25%			25%			100 %
Ilmu Kesejahteraan Keluarga	2	50%				37.5%	12.5%				100 %
Penataan Rambut dan Sanggul Modern	3					20%		50%	30%		100 %
Pengel. Laboratorium Bidang Studi	2	16.67%	16.67%	16.67%	16.67%	16.67%		8.33%	8.33%		100 %
Teori Belajar	2			20%		40%	40%				100 %
Perawatan Kulit Wajah	3					25%		50%	25%		100 %
Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran	3			33.33%		33.33%			33.33%		99.99 %
Solus per Aqua (SpA)	3	50%						25%	25%		100 %
Kurikulum Sekolah	2	18.18%				27.27%	54.55%				100 %
Gizi Kecantikan	2					27.27%		72.73%			100 %
Pewarnaan Rambut	3					25%		50%	25%		100 %
Pengelolaan Usaha Tata Rias	2	18.75%	25%	37.5%	6.25%	12.5%					100 %

Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias
Universitas Negeri Surabaya

Kurikulum Program Studi Pendidikan Tata Rias dirancang berdasarkan Undang-Undang no 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 bahwa Kurikulum Pendidikan Tinggi mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang mencakup pengembangan kecerdasan intelektual, ahlak mulia dan keterampilan. Kurikulum Program studi juga dirancang berdasarkan Peraturan Presiden RI no. 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Undang-undang no. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dan rekomendasi Perkumpulan Ahli Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Indonesia (PAPTEKINDO) serta Perkumpulan Program Studi Tata Rias dan Kecantikan seluruh Indonesia (PPTRKI).

Landasan pengembangan kurikulum berdasarkan landasan filosofis ; sebagai program studi yang tangguh, adaptif dan inovatif, dalam pendidikan kejuruan dan keilmuan bidang Tata Rias berorientasi Kewirausahaan. Landasan Sosiologis; kurikulum dikembangkan berdasarkan kondisi dan kebudayaan masyarakat setempat. Landasan Psikologis ; berdasarkan kondisi karakteristik manusia sebagai individu yang bertanggung jawab secara mendiri terhadap proses pembelajaran yang dilakukan. Landasan Historis ; pengembangan kurikulum memperhatikan berbagai macam kelebihan dan kelemahan serta karakteristik kurikulum yang pernah dihasilkan dan dipergunakan. Landasan Yuridis ; pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada landasan hukum yang berlaku agar kurikulum yang dihasilkan melalui keabsahan untuk diberlakukan.

Profil Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias Unesa

Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Tata RiasUniversitas Negeri Surabaya