Mata kuliah Pedagogik Transformatif pada jenjang S2 Program Studi Pendidikan IPS membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam tentang pendekatan pedagogik yang berorientasi pada perubahan sosial dan pemberdayaan. Isi perkuliahan mencakup teori-teori kritis pendidikan, pedagogi kritis, pendidikan pembebasan, serta integrasi nilai-nilai keadilan sosial, kesetaraan, dan keberlanjutan dalam praktik pembelajaran IPS. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang, menerapkan, dan mengevaluasi model pembelajaran transformatif yang responsif terhadap konteks sosial, budaya, dan politik. Ruang lingkup mata kuliah meliputi analisis isu-isu kontemporer dalam pendidikan IPS, pengembangan kurikulum transformatif, strategi pembelajaran partisipatif, serta refleksi kritis terhadap peran pendidikan dalam mentransformasi masyarakat.
