Blok ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memahami dan menganalisis berbagai masalah dan gangguan sistem reproduksi perempuan serta upaya pemecahan masalahnya. Selama 4 minggu pembelajaran, mahasiswa memperoleh pengalaman belajar melalui kuliah interaktif, diskusi kelompok kecil (SGD), pembelajaran berbasis proyek (PJBL) melalui penyusunan media edukasi promotif dan preventif berbasis evidence-based practice. Penilaian pembelajaran dilakukan melalui MCQ/CBT, laporan dan mind map hasil diskusi, serta luaran PJBL berupa laporan dan buku saku, untuk menilai capaian pengetahuan, keterampilan, dan sikap mahasiswa secara berkelanjutan dan sumatif.