CPL-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
CPL-7 Memiliki pengetahuan yang luas di bidang pengetahuan umum, sosial dan humaniora
CPL-8 Mampu berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dengan baik secara lisan dan tulisan
CPL-10 Mampu merencanakan, menerapkan, dan mengevaluasi program pembelajaran inovatif yang efektif dan efisien pada pendidikan S2 Pendidikan Teknologi Kejuruan yang relevan dengan perkembangan industri global.
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa mampu menganalisis perbedaan evaluasi, pengukuran, dan penilaian, sistem penilaian (PAN dan PAP), mengembangkan instrumen penilaian berbentuk tes dan nontes, dan melakukan survey dan mengolah hasilnya sampai pada penarikan kesimpulan
CPMK-2 Merencanakan, melaksanakan, dan menganalisis hasil penilaian
CPMK-3 Tindak lanjut hasil analisis dan melaporkan hasil
CPMK-4 Perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan hasil evaluasi
CPMK-5 Menganalisis paradigma penilaian kelas dalam proses pembelajaran di SMK, penilaian oleh pendidik, penilaian oleh satuan pendidikan, penilaian oleh pemerintah berdasarkan permendikbud, dan membuat penilaian dalam modul belajar SMK (Kulmer)
