Melakukan pengkajian dan memberikan pemahaman mengenai akuntabilitas kinerja BK. Mahasiswa mempelajari, menguji, serta menelaah mengenai hakikat, pengetahuan, dan keterampilan agar dapat bertanggungjawab dalam menjalankan tugas dan wewenangnya dalam BK. kepada berbagai pihak, seperti pimpinan sekolah, orang tua, atau klien sendiri, melalui pelaporan dan evaluasi berkala mengenai keberhasilan, kegagalan, serta penggunaan sumber daya secara efektif dan efisien. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas program dan layanan BK serta memastikan bahwa konselor bertindak profesional dan etis demi kepentingan terbaik konseli. Pembelajaran yang dilakukan dalam perkuliahan menggunakan metode seperti ceramah, diskusi, kolaboratif, kooperatif, dan problem based learning.