Sidia is a education Platform website.
Our Top Course

Diah Anggraeny
My Profile

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Genap
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus | 2024B
- 16 Lessons
Melalui pemanfaatan TIK, mengkaji referensi, dan sumber lain yang relevan, mata kuliah pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) anak berkebutuhan khusus memberikan pemahaman pengetahuan, pengalaman dan
Pendidikan Inklusif | 2025A
- 16 Lessons
Kursus ini akan membahas secara mendalam: Konsep dasar pendidikan inklusif; Filsafat, prinsip dasar, dan peraturan; Keragaman PDBK (karakteristik) (Undang-Undang No. 8 tentang Disabilitas Fisik, Mental,
Intervensi Dini Anak Disabilitas Fisik | 24ATD
- 16 Lessons
Kajian mata kuliah ini membahas tentang pentingnya a intervensi dini bagi anak tunadaksa. Kajian dalam mata kuliah ini, meliputi: (1) Orientasi Mata kuliah Intervensi dini
Pendidikan Inklusif | 2025B
- 16 Lessons
Kursus ini akan membahas secara mendalam: Konsep dasar pendidikan inklusif; Filsafat, prinsip dasar, dan peraturan; Keragaman PDBK (karakteristik) (Undang-Undang No. 8 tentang Disabilitas Fisik, Mental,
Bina Gerak | 24ATD
- 16 Lessons
Mata kuliah bina gerak sebagai mata kuliah yang memberikan pengetahuan, pengalaman, keterampilan, meliputi konsep dasar bina gerak: pengertian, tujuan, fungsi, ruang lingkup, asesmen, dan program
Pendidikan Inklusif | 2025D
- 16 Lessons
Kursus ini akan membahas secara mendalam: Konsep dasar pendidikan inklusif; Filsafat, prinsip dasar, dan peraturan; Keragaman PDBK (karakteristik) (Undang-Undang No. 8 tentang Disabilitas Fisik, Mental,
Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2025A
- 16 Lessons
Pemahaman, pengkajian, pendalaman tentang mata kuliah bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus yang meliputi: pendahuluan, hakikat bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus, permasalahan anak berkebutuhan khusus dan
Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 24ATD
- 16 Lessons
Pengertian dan Langkah-Langkah Tentang Observasi dan Pembelajaran Mikro, Keterampilan Bertanya, Keterampilan Memberikan Penguatan, Keterampilan Melakukan Variasi, Keterampilan Menjelaskan, Keterampilan Membuka dan Menutup, Keterampilan Membimbing Diskusi
Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2025B
- 16 Lessons
Pemahaman, pengkajian, pendalaman tentang mata kuliah bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus yang meliputi: pendahuluan, hakikat bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus, permasalahan anak berkebutuhan khusus dan
Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2025E
- 16 Lessons
Pemahaman, pengkajian, pendalaman tentang mata kuliah bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus yang meliputi: pendahuluan, hakikat bimbingan konseling anak berkebutuhan khusus, permasalahan anak berkebutuhan khusus dan
Riwayat mengajar
| Periode | Kode MK | Nama mata kuliah | Kelas | Perguruan Tinggi |
|---|---|---|---|---|
| 2023/2024 Genap | 8620202040 | Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2023C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620203369 | BINA GERAK | 2022J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620203370 | INTERVENSI DINI ANAK TUNADAKSA | 2022J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620202371 | PEMBELAJARAN ANAK TUNADAKSA | 2022J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 7320102166 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2022C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 7320102166 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2022D | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 7320102166 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2022A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 7320102166 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2022B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620202358 | Program Pembelajaran Individual | 2022C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202381 | BINA GERAK | 2021B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202381 | BINA GERAK | 2021C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202381 | BINA GERAK | 2021A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202318 | Kewirausahaan | 2023D | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202318 | Kewirausahaan | 2023A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202318 | Kewirausahaan | 2023C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202318 | Kewirausahaan | 2023B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202354 | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2022B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202354 | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2022A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202354 | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2022C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620602097 | PENDIDIKAN INKLUSIF | 2023M | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620602097 | PENDIDIKAN INKLUSIF | 2023N | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620602097 | PENDIDIKAN INKLUSIF | 2023L | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202325 | Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2023A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202325 | Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2023B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Ganjil | 8620202395 | Sistem Pemrosesan Informasi Pada Anak Berkebutuhan Khusus | 2023D | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620203369 | BINA GERAK | 2021J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620203370 | INTERVENSI DINI ANAK TUNADAKSA | 2021J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620202371 | PEMBELAJARAN ANAK TUNADAKSA | 2021J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620102106 | Pendidikan Inklusi | 2022A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 7320102166 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2021A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 7320102166 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2021B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620302058 | Pendidikan Inklusif | 2022B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620202358 | Program Pembelajaran Individual | 2021C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Genap | 8620202358 | Program Pembelajaran Individual | 2021A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620202381 | BINA GERAK | 2020C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620202381 | BINA GERAK | 2020B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620202381 | BINA GERAK | 2020A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620202354 | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2021A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620202354 | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2021C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620202354 | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2021B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620402088 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2022A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 8620402088 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2022B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2022/2023 Ganjil | 1000002050 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | PLP A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620203369 | BINA GERAK | 2020J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202336 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2020A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202336 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2020C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202336 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2020B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202371 | PEMBELAJARAN ANAK TUNADAKSA | 2020J | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202358 | Program Pembelajaran Individual | 2020B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202358 | Program Pembelajaran Individual | 2020C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2021/2022 Genap | 8620202358 | Program Pembelajaran Individual | 2020A | Universitas Negeri Surabaya |
Riwayat Publikasi
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved
