CPL-5 Menguasai konsep dan teori PAUD, metode penelitian terkini tentang AUD, manajemen mutu, sumber belajar multi moda, dan isu terkini terkait kebijakan PAUD dan implementasinya; (Pengetahuan);
CPL-8 Melakukan penelitian dengan berbagai pendekatan inovatif serta mengkaji berbagai teori dan konsep PAUD sesuai perkembangan terbaru dalam penelitian anak usia dini yang diimplementasikan dalam masyarakat dalam pendidikan anak usia dini di tingkat lokal, nasional, dan internasional (Keterampilan Khusus)
CPMK
CPMK-1 Mahasiswa mampu memiliki kemampuan kepemimpinan, manajerial, dan pengembangan jaringan kerja dalam penyelenggaraan PAUD Holistik Integratif
CPMK-2 Mahasiswa mampu menguasai konsep pengembangan kurikulum, pertumbuhan dan perkembangan anak, teori belajar, seni kreativitas, model dan strategi pembelajaran serta asesmen anak usia dini dalam penyelenggaraan PAUD, Yang dianalisis melalui berbagai kegiatan studi, riset literasi digital untuk menghasilkan pengetahuan ilmiah dan praktik yang inovatif dalam menjunjung nilai kemanusiaan
