•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Profil Program Studi S1 Sosiologi Unesa

 
Program Studi  :  S1 Sosiologi
Tanggal Berdiri  :  26 September 2001
Koordinator Program Studi  :  AGUS MACHFUD FAUZI
Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Program Studi Sosiologi memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif pada bidang pembangunan pendidikan dan masyarakat inklusif, serta kewirausahaan sosial di level internasional
Misi
  1. 1. Menyelenggarakan sistem pendidikan yang memberikan keterampilan pada mahasiswa untuk memahami problematika masyarakat lokal dengan berwawasan global dalam pembangunan pendidikan dan masyarakat inklusif, serta kewirausahaan sosial.
  2. 2. Menyelenggarakan sistem pembelajaran yang memberikan kemampuan analitis dengan menerapkan metodologi penelitian sosiologi yang tepat dan akurat, serta mempresentasikannya berdasarkan pendekatan dan etika keilmuan (scientific approach and ethics);
  3. 3. Menyelenggarakan sistem pembelajaran yang memberikan kemampuan mahasiswa untuk analisis kebutuhan (need assessment), merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan memberikan solusi serta pendampingan masyarakat yang mengalami transformasi di era digital;
  4. 4. Menyelenggarakan sistem pembelajaran yang membentuk kepribadian mahasiswa yang peka dan peduli pada problematika masyarakat, beriman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh (idaman jelita);
  5. 5. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian pada masyarakat dengan tata kelola yang baik (good governance) untuk pengembangan dan penerapan keilmuan sosiologi.
  6. 6. Mewujudkan Program Studi Sosiologi sebagai kajian yang unggul di bidang pembangunan pendidikan dan masyarakat inklusif.

Tujuan
  1. 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi peneliti, analisis sosial, perekayasa sosial, wirausaha sosial (socio entrepreneurs), dan tenaga kesejahteraan sosial dalam pembangunan pendidikan dan masyarakat inklusif;
  2. 2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kepekaan sosial, kepedulian, dan tanggung jawab yang tinggi terhadap lingkungan sosialnya
  3. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi profesional berkepribadian iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh (idaman jelita) di era digital.
  4. 4. Menghasilkan produk penelitian yang adaptif, inovatif dan implementatif tentang pembangunan pendidikan dan masyarakat inklusif serta kewirausahaan sosial;
  5. 5. Penyebarluasan ilmu pengetahuan Sosiologi dan hasil penelitian melalui pengabdian pada masyarakat yang berorientasi pada pemberdayaan dan pembudayaan masyarakat.
  6. 6. Terlaksananya kerjasama yang bersinergi dengan pemangku kepentingan (stakeholder) dalam rangka pengembangan keilmuan program studi.

Nilai_dasar
  1. 1. Kurikulum S1 Sosiologi berlandaskan pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan reflektif dalam memahami realitas sosial
  2. 2. Penguasaan metodologi penelitian sosial yang sistematis, etis, dan berbasis data empiris, baik kualitatif maupun kuantitatif
  3. 3. Menjunjung tinggi nilai empati, inklusivitas, dan keberpihakan pada kelompok rentan, sebagai fondasi pembelajaran dan praktik sosiologi
  4. 4. Pembelajaran sosiologi diarahkan tidak hanya untuk memahami realitas sosial, tetapi juga mendorong transformasi sosial melalui pendekatan partisipatif
  5. 5. Menanamkan integritas akademik, etika penelitian, dan tanggung jawab sosial sebagai bagian tak terpisahkan dari proses pembelajaran
  6. 6. Program Studi Sosiologi mengembangkan kurikulum yang responsif terhadap perubahan sosial, digitalisasi, dan tantangan global.

Capaian Lulusan Program Studi S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya
CPL-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya

CPL-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan

CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah:

CPL-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah:

CPL-5 Menguasai konsep-konsep dasar filosofi, paradigma, pendekatan dan teori-teori Sosiologi, berikut cabang-cabang keilmuannya, dan metode penelitian Sosiologi;
Dibebankan pada matakuliah:

CPL-6 Menguasai Pengetahuan tentang pendidikan , Masyarakat Sekolah dan masyarakat Inklusif;

CPL-7 Menguasai pengetahuan tentang masalah sosial berikut penyebabnya dan perubahan sosial pembangunan dan pemberdayaan masyarakat;

CPL-8 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif sesuai bidang keahliannya dalam melakukan, mengkaji problematika masyarakat, perubahan teknologi dan ilmu pengetahuan berikut dampaknya dalam rangka menghasilkan soslusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk laporan, artikel, atau skripsi dan mengunggah-nya;
Dibebankan pada matakuliah:

CPL-9 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam kontek penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
Dibebankan pada matakuliah:

CPL-10 Mampu mengidentifikasi karakteristik individu, keluarga dan masyarakat, masalah-masalah sosial dan perubahan sosial termasuk masalah pembangunan pendidikan dan masyarakat inklusif di dalam masyarakat lokal dengan wawasan global dan menganalisis dengan menggunakan konsep, teori dan metodologi penelitian Sosiologi dengan tepat;

CPL-11 mampu menyajikan dan mengorganisasi alternatif solusi dalam memecahkan masalah-masalah sosial, perubahan sosial, pembangunan, khususnya pendidikan dan masyarakat inklusif, serta pemberdayaan masyarakat;
Dibebankan pada matakuliah:

Profil Lulusan Program Studi S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya
  • Peneliti

    Sarjana Ilmu Sosial (S.Sos) yang memiliki kepekaan dan kepedulian sosial berdasarkan penguasan konsep-konsep dasar keilmuan, teori-teori, paradigma, metodologi peneltiian dan terampil melakukan penelitian dengan kaidah saintifik sosiologi.

  • Analisis Sosial

    Sarjana Ilmu Sosial (S.Sos) yang mampu mengembangkan temuan baru tentang hubungan masyarakat, kondisi masyarakat, dan masalah-masalah pembangunan pendidikan dan disabilitas untuk menciptakan solusi yang lebih baik.

  • Perekayasa Sosial

    Sarjana Sosial (S.Sos) yang mampu menggerakkan masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan sosial melalui kelembagaan pemerintah, non-pemerintah atau pun mandiri.

  • Wirausaha Sosial

    Sarjana Sosial (S.Sos) yang mampu memberdayakan masyarakat  untuk mencapai kesejahteraan sosial dan ekonomi. 

  • Tenaga Kesejahteraan Sosial

    Sarjana Sosial (S.Sos) yang dididik dan dilatih untuk melaksanakan tugas-tugas pelayanan dan penanganan masalah sosial di masyarakat.


Struktur Kurikulum S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya

Kurikulum S1 Sosiologi

Semester ke 2

Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1000002010 ILMU ALAMIAH DASAR (IAD) 2.00
100000202x Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu)
    -  Agama Budha
    -  Agama Hindu
    -  Agama Islam
    -  Agama Katholik
    -  Agama Protestan
2.00 âś”
6920102014 BAHASA INGGRIS I 2.00
6920102070 KAJIAN SDM DAN ETOS KERJA 2.00
6920102047 KAJIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN 2.00
6920103160 PERUBAHAN SOSIAL-BUDAYA 3.00
6920103151 PENG. ILMU KESEHATAN MASYARAKA 3.00
6920103139 PENGANTAR ILMU OLAHRAGA REKR 3.00
6920103203 SOSIOLOGI KEPEN KESEHATAN 3.00
6920102149 PENGANTAR STATISTIKA SOSIAL 2.00
6920103140 PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN 3.00

Semester ke 4

Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
6920103006 ANTROPOLOGI KESEHATAN 3.00
6920103007 ANTROPOLOGI PENDIDIKAN 3.00
6920103222 SOSIOLOGI PENGETAHUAN 3.00
6920103199 SOSIOLOGI KELUARGA DAN GENDER 3.00
6920103188 SOSIOLOGI BUDAYA 3.00
6920103210 SOSIOLOGI OLAHRAGA 3.00
6920104251 TEORI-TEORI SOSIOLOGI MODERN 4.00
6920103167 PRLAKU SEKS,KES.REPRO DAN PERD.WNT 3.00
6920103217 SOSIOLOGI PENDIDIKAN 3.00

Semester ke 6

Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
6920103018 CULTURAL STUDIES 3.00
6920102036 KAJIAN ASESMEN 2.00
6920103041 KAJIAN KEPENDUDUKAN DAN MANULA 3.00
6920103196 SOSIOLOGI HUKUM 3.00
6920102133 PENDIDIKAN PERDAMIAN 2.00
6920103162 PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) 3.00
6920102169 PSIKOLOGI OLAH RAGA 2.00
6920103130 PENDIDIKAN KRITIS 3.00
6920102154 PERANCANGAN PENELITIAN SOSIOLOGI 2.00
6920103163 POST MODERN 3.00

Semester ke 7

Semester ke 8

Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1000003040 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 3.00
6920103101 MASALAH-MASALAH SOSIAL 3.00
6920103042 KAJIAN KEPENMANULA 3.00
6920103034 KAJIAN AGAMA DAN KESEHATAN 3.00
6920103071 KAJIAN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL 3.00
6920103055 KAJIAN PEMBANGUNAN KESEHATAN 3.00
6920103112 METODE PENELITIAN SOSIOLOGI KUANTITATIF 3.00
6920102119 MODAL SOSIAL DAN CIVIL S. 2.00
6920103026 GENDER DAN OLAHRAGA 3.00
6920102073 KEBIJAKAAN& PERENC. PEMB DI INDONESIA 2.00
6920102072 KAJIAN STAT. PENDIDIKAN 2.00
6920103276 CULTURE STUDIES 3.00
6920102098 MASALAH KEMISKINAN 2.00
6920103017 BUDAYA KONSUMEN 3.00
6920102005 ANTROPOLOGI INDUSTRI 2.00
6920102259 FILSAFAT ILMU 2.00
6920102166 PRANATA SOSIAL 2.00
6920104253 TEORI-TEORI SOSIOLOGI KLASIK 4.00
6920103207 SOSIOLOGI KRIMINALITAS 3.00
6920103214 SOSIOLOGI PEDESAAN 3.00
6920103216 SOSIOLOGI PEMBANGUNAN 3.00
6920103152 PENGTAR ILMU OR DAN REKREASI 3.00
6920103250 TEORI-TEORI POSTMODERN 3.00
6920103205 SOSIOLOGI KONFLK KEKRASAN & PERDAMN 3.00
6920104269 TEORI-TEORI SOSIOLOGI MODERNN 4.00
6920103172 SEMINAR PEMBANGUNAN 3.00
6920103225 SOSIOLOGI POLITIK 3.00
6920102153 PERANCANGAN PENELITIAN SOS. 2.00
6920103224 SOSIOLOGI PERKOTAAN 3.00
Evaluasi Kurikulum Program Studi S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya

Mengingat kurikulum Program Studi Sosiologi telah diterapkan selama lima hingga enam tahun, maka sudah sewajarnya dilakukan asesmen terhadap ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Asesmen ini merupakan bagian integral dari proses evaluasi kurikulum. Program Studi perlu melaksanakan asesmen CPL sesuai dengan Pedoman Asesmen Ketercapaian CPL di lingkungan Universitas Negeri Surabaya. Tujuan utama dari asesmen ini adalah untuk menilai sejauh mana CPL telah dicapai oleh para lulusan, serta menjadi dasar dalam melakukan revisi dan pengembangan kurikulum secara berkelanjutan.

Untuk mendukung peningkatan keterkaitan antara dunia pendidikan dan dunia kerja (link and match), serta mendorong inovasi dalam pembelajaran, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah mengeluarkan kebijakan “Merdeka Belajar–Kampus Merdeka” melalui Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020. Kebijakan ini ditujukan untuk memberikan keleluasaan kepada mahasiswa dalam menguasai berbagai kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Dalam konteks ini, Program Studi Sosiologi turut mendukung implementasi kebijakan Kampus Merdeka dengan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengambil mata kuliah lintas program studi, bahkan di luar perguruan tinggi asal.

Evaluasi telah dilaksanakan melalui 2 cara yaitu Uji Publik dan juga Uji pada alumni. Hal ini dilakukan sebagai bentuk evaluasi dan perbaikan kurikulum Program Studi Sosiologi.

Tracer Study

Tersedia pada laman berikut https://sosiologi.fisipol.unesa.ac.id/page/tracer-study

Rekap CPL Program Studi S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya
Nama Matakuliah Sks Capaian Lulusan (CPL) Total
CPL1CPL2CPL3CPL4CPL5CPL6CPL7CPL8CPL9CPL10CPL11
Sosiologi Korupsi 2 66.67% 33.33% 100 %
Sosiologi Pengetahuan 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
SosiologiBudaya 2 100% 100 %
Sosiologi Agama 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Sosiologi Perkotaan 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Teori-Teori Sosiologi Klasik 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Pengantar Ilmu Politik 2 25% 75% 100 %
Dasar-dasar Pendidikan (Daspend)) 3 50% 50% 100 %
Masalah Kemiskinan 2 25% 25% 50% 100 %
Sosiologi Lingkungan 2 33.33% 66.67% 100 %
Sosiologi Pedesaan 3 25% 50% 25% 100 %
Sosiologi Ekonomi dan Industri 2 75% 25% 100 %
Sosiologi Kurikulum 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Sosiologi Keluarga 2 66.67% 33.33% 100 %
Modal Sosial dan Pengukurannya 2 50% 50% 100 %
Teori-teori Kritis dan Postmodern 4 60% 20% 20% 100 %
Analisis Big Data untuk Sosiologi 2 83.33% 16.67% 100 %
Skripsi 6 50% 50% 100 %
Pendidikan Kritis 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Kajian Pendidikan berbasis Agama 2 30% 60% 10% 100 %
Model Pemberdayaan Masyarakat 3 66.67% 33.33% 100 %
Kajian Pendidikan dan Gender 2 50% 50% 100 %
Sosiologi Hukum 2 33.33% 66.67% 100 %
Sosiologi Bencana 2 50% 50% 100 %
Culture Studies 2 12.5% 12.5% 75% 100 %
Masalah-masalah Sosial 2 25% 25% 50% 100 %
Teori-teori Sosiologi Modern 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Pengantar Antropologi Budaya 2 100% 100 %
Pengantar Ilmu Ekonomi 2 33.33% 66.67% 100 %
Pengantar Statistika Sosial 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Kajian Pendidikan Tinggi 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Sosiologi Virtual 2 14.29% 28.57% 57.14% 100 %
Sosiologi Gender 2 20% 80% 100 %
Sosiologi Pembangunan 2 25% 50% 25% 100 %
Sosiologi Organisasi 2 81.82% 9.09% 9.09% 100 %
Sosiologi Politik 2 37.5% 12.5% 50% 100 %
Sosiologi Agama 2 20% 20% 60% 100 %
Sosiologi Pariwisata (Leasure Studies) 3 16.67% 16.67% 16.67% 8.33% 25% 16.67% 100 %
Sosiologi Kependudukan dan Kesehatan 2 66.67% 33.33% 100 %
Pengantar Metode Penelitian Sosiologi 2 66.67% 33.33% 100 %
Sosiologi Komunikasi 2 75% 25% 100 %
Metode Penelitian Sosiologi Kuantitatif 2 50% 50% 100 %
Stratifikasi Sosial dan Ketidaksetaraan 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Statistik Sosial Terapan 2 33.33% 66.67% 100 %
Metode Penelitian Sosiologi Kualitatif 2 11.11% 33.33% 55.56% 100 %
Pembelajaran Digital Sosiologi di SMA 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Kajian Kebijakan Pendidikan di Indonesia 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Kajian Pembelajaran Sosiologi di SMA 2 25% 25% 50% 100 %
Kajian Kekerasan di Sekolah 2 50% 50% 100 %
Kajian Pendidikan Orang Dewasa 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Perubahan Sosial-Budaya 2 50% 50% 100 %
Sosiologi Pendidikan 2 50% 50% 100 %
Kajian Pendidikan Berbasis Agama 3 45.45% 18.18% 36.36% 99.99 %
Pemetaan Sosial untuk Pembangunan 2 75% 25% 100 %
Sosiologi Disabilitas 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Statistika Sosial Terapan 3 50% 50% 100 %
Perancangan Penelitian Sosiologi 2 100% 100 %
Kajian Masalah Gender, Ham dan Industri 2 44.44% 44.44% 11.11% 99.99 %
Kajian Statistika Pendidikan 2 44.44% 55.56% 100 %
Kajian Sdm dan Etos Kerja 2 7.14% 57.14% 35.71% 99.99 %
Manajemen Sumber Daya Manusia 2 10% 60% 30% 100 %
Pendidikan Multikultur 2 25% 25% 50% 100 %
Sosiologi Pengetahuan 3 50% 50% 100 %
Kajian Masalah Industri 3 30% 40% 30% 100 %
Neg. Pasar dan Kebijakan Sosial 2 14.29% 28.57% 57.14% 100 %
Seminar Proposal Skripsi 2 100% 100 %
Skripsi 4 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Sosiologi Pariwisata 2 50% 33.33% 16.67% 100 %
Pengantar Ilmu Pendidikan 2 33.33% 66.67% 100 %
Pengantar Sosiologi 2 50% 50% 100 %
Stratifikasi Sosial 2 75% 25% 100 %
Sos Komunikasi 2 50% 50% 100 %
Kajian Pendidikan di Indonesia 2 81.82% 9.09% 9.09% 100 %
Model Pemberdayaan Masyarakat 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Teori Kritis dan Postmodern 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Perencanaan Program 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Evaluasi Program 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Budaya Konsumen 2 50% 50% 100 %
Sosiologi Pariwisata MBKM 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
SOSIOLOGI BUDAYA 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Kewirausahaan Sosial 2 50% 50% 100 %
Pendiseminasian Artikel Ilmiah 3 10% 10% 80% 100 %
Pendiseminasian Artikel Ilmiah 2 50% 50% 100 %
Teknik Penulisan artikel ilmiah 3 50% 25% 25% 100 %
Teknik Penulisan Proyek Magang Industri 3 14.29% 42.86% 42.86% 100 %
Pendiseminasian Penulisan Proyek Magang Industri 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Pengembangan Instrumen Riset 4 23.08% 46.15% 30.77% 100 %
Pengumpulan Data Riset 4 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi S1 Sosiologi
Universitas Negeri Surabaya

Landasan Filosofis

Kurikulum S1 Sosiologi dirancang berdasarkan pandangan bahwa pendidikan tinggi merupakan proses pembentukan manusia kritis, reflektif, dan bertanggung jawab secara sosial. Sosiologi diposisikan sebagai ilmu yang tidak hanya menjelaskan realitas sosial, tetapi juga memiliki fungsi emansipatoris dan transformatif.

Landasan Sosiologis

Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan dinamika sosial masyarakat Indonesia dan global, termasuk perubahan struktur sosial, modernisasi, digitalisasi, urbanisasi, serta tantangan pembangunan berkelanjutan.

Landasan Yuridis

Perancangan kurikulum S1 Sosiologi berpedoman pada regulasi nasional pendidikan tinggi, antara lain:

  • Undang-Undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
  • Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
  • Kebijakan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM)
  • Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6
  • Outcome-Based Education (OBE)

Landasan Teoretis–Keilmuan

Kurikulum berpijak pada perkembangan teori dan paradigma sosiologi klasik, modern, dan kontemporer, antara lain:

  • Fungsionalisme, konflik, interaksionisme simbolik
  • Teori strukturasi, post-strukturalisme, feminisme, sosiologi kritis
  • Pendekatan interdisipliner (antropologi, ekonomi politik, studi budaya)

Landasan Pedagogis

Pengembangan kurikulum didasarkan pada prinsip pembelajaran yang:

  • Berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning)
  • Berbasis pengalaman (experiential learning)
  • Partisipatif, reflektif, dan kolaboratif

Metode pembelajaran meliputi:

  • Problem-based learning
  • Project-based learning
  • Case study dan riset lapangan

Landasan Kompetensi dan Profil Lulusan

Kurikulum diarahkan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki:

  • Penguasaan teori dan metodologi sosiologi
  • Kemampuan analisis sosial dan riset
  • Sensitivitas etis dan keadilan sosial
  • Keterampilan komunikasi dan advokasi sosial

Landasan Pengembangan Berkelanjutan

Kurikulum S1 Sosiologi dikembangkan secara adaptif dan berkelanjutan melalui:

  • Evaluasi berkala (tracer study, user survey)
  • Penyesuaian terhadap perubahan sosial dan kebijakan
  • Integrasi riset dan pengabdian dosen